電機資訊學院碩士在職專班(電資碩專, PEC)
模糊理論與應用(1121_P4EC010020A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Fuzzy Theory and Applications ;
授課目的: 模糊理論與應用;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 張介仁 教授 (jrchang@niu.edu.tw);
行動裝置程式設計(1121_P4EC010019A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Software Design of Mobile Devices ;
授課目的: 行動裝置已成生活中不可或缺之物,大幅改變產業及生活之面貌。本課程擬以Android行動裝置平台為基礎,教導學生撰寫App、擷取或上傳網路資料,並進一步操控外部傳感器,以利用行動裝置進入物聯網的世界。;
教學模式: 講授,課堂實作;
學分數:3;
成績計算方式: 期中測驗或專題實作:20% 
期末測驗或專題實作:20% 
平時成績:60%
;
開課教師: 陸瑞強 助理教授 (rclu@niu.edu.tw);
1121類神經網路(碩專一)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Neural Networks ;
授課目的: 旨在啟發與建立類神經網路之相關理論與演算方式,以簡單而不失嚴謹的方式,去培養包括生物神經網路與類神經網路、學習演算法、倒傳遞類神經網路、輻射基底函數類神經網路、自組性類神經網路、聚類演算法、回饋式類神經網路、模糊集合與模糊邏輯系統、倒傳遞模糊類神經網路、調適性網路模糊推論系統、最佳化搜尋法等典型類神經網路模式及應用。另者,藉由各類習題激發學習興趣和培養解決各類工程問題的基礎能力。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 1、平時成績(含筆記、學習態度)佔10%
2、期中、期末考(專題報告)各佔45%;
開課教師: 吳德豐 教授 (tfwu@niu.edu.tw);
碩士論文 一(1121_P4EC000029A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Master Thesis I ;
授課目的: 旨在指導撰寫電機資訊領域碩士論文,藉由定期討論,激發研究趣和培養解決各類工程問題的基礎能力,藉以提昇學術研究水準,強化碩士論文品質。;
教學模式: 師生共同設計論文的主題與大綱,學生按順序構思論文的內容。 在每次討論中,學生首先展示論文的書面內容,教師提出對論文的疑問及修改意見。;
學分數:1;
成績計算方式: 1、平時成績(出席、學習態度)共10%
2、期中、期末報告共90%
;
開課教師: 電資碩專各教師 講師 ();
電腦通信網路(1121_P4EC000025A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Computer Communication Networks ;
授課目的: 電腦與通信目前已是不可分割。本課程探討兩者各自的主要功能與原理,並探討兩者之間如何緊密結合,以達到人類所需的目標。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中 40%,期末 40% 作業20% 平時成績 +/-10分;
開課教師: 郭芳璋 教授 (kfc@niu.edu.tw);
智慧型控制(1121_P4EC000020A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Intelligent Control ;
授課目的: 讓學生了解如何應用智慧型計算於控制系統上;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中報告 50%
期末報告 50%;
開課教師: 莊鎮嘉 教授 (ccchuang@niu.edu.tw);
專題討論 一(1121_P4EC000017A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Seminar I ;
授課目的: 讓專班同學認識專題研究、計劃書撰寫與論文寫作。;
教學模式: 口授與PPT簡報教學、討論;
學分數:2;
成績計算方式: 期中報告(上台報告)30%,平時成績(問題提問與討論)30%,期末報告(上台報告與投影片繳交)40%;
開課教師: 邱建文 教授 (alexchiu@niu.edu.tw);
交直流轉換器設計(1121_P4EC000007A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Design of AC/DC Converters ;
授課目的: 使學生熟悉各種交換式電源供應器架構與功率因數修正器之設計。 ;
教學模式: 講演;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考(30%)+期末考(30%)+平常(40%)=100%;
開課教師: 王見銘 教授 (cmwang@niu.edu.tw);
碩士論文 三(1121_P4EC000031A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Master Thesis III ;
授課目的: 旨在指導撰寫電機資訊領域碩士論文,藉由定期討論,激發研究趣和培養解決各類工程問題的基礎能力,藉以提昇學術研究水準,強化碩士論文品質。;
教學模式: 師生共同設計論文的主題與大綱,學生按順序構思論文的內容。 在每次討論中,學生首先展示論文的書面內容,教師提出對論文的疑問及修改意見。;
學分數:2;
成績計算方式: 1、平時成績(出席、學習態度)共10%
2、期中、期末報告共90%
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開課教師: 電資碩專各教師 講師 ();
調適信號處理(1121_P4EC000037A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Adaptive Signal Processing ;
授課目的: 介紹可適性濾波器的理論基礎以及主要應用:系統識別、干擾消除、通道等化設計等;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 25%
論文研討發表 30%=10%*3
期末報告 30%
上課表現 15%;
開課教師: 錢膺仁 教授 (yrchien@niu.edu.tw);
電子電路專論(1121_P4EC000024A)
電機資訊學院碩士在職專班(1121)
英文名稱: Advanced Electronic Circuits ;
授課目的: 使學生能瞭解及熟悉電力電子相關零件及各式電力電子功率轉換器之原理、分析及設計方法。;
教學模式: 每周三小時均為講演課。;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考30%,期末考30%,平時成績40%;
開課教師: 江茂欽 副教授 (mcjiang@niu.edu.tw);