英文寫作 四(1122_B1FL120002B)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English Composition IV ;
授課目的: The class is aimed at developing students'''' writing skills through in-class practices based on a variety of genre writing. The instructor will also help to reinforce the students'''''''''''''''''''''''''''''''' grammar skills and increase their vocabulary.;
教學模式: Midterm exam: 30%
Final exam: 40%
Assignments 30% ;
學分數:3;
成績計算方式: Midterm exam: 20%;
Final exam:20%;
Participation: 10%
Attendance, writing exercises and revisions: 50%;
No late homework.;
開課教師: 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);
授課目的: The class is aimed at developing students'''' writing skills through in-class practices based on a variety of genre writing. The instructor will also help to reinforce the students'''''''''''''''''''''''''''''''' grammar skills and increase their vocabulary.;
教學模式: Midterm exam: 30%
Final exam: 40%
Assignments 30% ;
學分數:3;
成績計算方式: Midterm exam: 20%;
Final exam:20%;
Participation: 10%
Attendance, writing exercises and revisions: 50%;
No late homework.;
開課教師: 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);
英文寫作 四(1122_B1FL120002A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English Composition IV ;
授課目的:
本課程的主要目標是在指導學生對於英文論說文的了解與習作 課程內容除了包含論說文的寫作綱要及進階文法修辭的技巧外 並包括輔導學生順利通過托福或多益考試中的寫作相關試題;
教學模式: 1. Lecturing writing-process steps which emphasize the brainstorming, organization and grammatical structures.
2. Providing writing models related to TWE essay topics, formats and writing skills.
3. assigning homework and workshops to guide students from paragraph to essay writing
4. Presenting corpus-based practice to supplement students' academic words and expressions;
學分數:3;
成績計算方式: Midterm exam 25% Final exam 25%
Attendance and Class Participation 10%
Homework and Journal writing 25% group project 15%
;
開課教師: 陳惠如 教授 (hjchen@niu.edu.tw);
授課目的:
本課程的主要目標是在指導學生對於英文論說文的了解與習作 課程內容除了包含論說文的寫作綱要及進階文法修辭的技巧外 並包括輔導學生順利通過托福或多益考試中的寫作相關試題;
教學模式: 1. Lecturing writing-process steps which emphasize the brainstorming, organization and grammatical structures.
2. Providing writing models related to TWE essay topics, formats and writing skills.
3. assigning homework and workshops to guide students from paragraph to essay writing
4. Presenting corpus-based practice to supplement students' academic words and expressions;
學分數:3;
成績計算方式: Midterm exam 25% Final exam 25%
Attendance and Class Participation 10%
Homework and Journal writing 25% group project 15%
;
開課教師: 陳惠如 教授 (hjchen@niu.edu.tw);
英文寫作 二(1122_B1FL110002B)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English Composition II ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: ;
開課教師: 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: ;
開課教師: 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);
英文寫作 二(1122_B1FL110002A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English Composition II ;
授課目的: The objective of this class is to familiarize the students with various purposes of writing and discourse patterns and to continue to expand their vocabulary in breadth and depth. Transition is made from paragraph writing to five-paragraph writing. Discourse structures taught include exposition by comparison and contrast, exposition by classification, and exposition by causal analysis, and argumentation.;
教學模式: Lecturing, Pair (Group) work & discussion;
學分數:2;
成績計算方式: Midterm exam: 30%
Final exam: 40%
Assignments 30% ;
開課教師: 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);
授課目的: The objective of this class is to familiarize the students with various purposes of writing and discourse patterns and to continue to expand their vocabulary in breadth and depth. Transition is made from paragraph writing to five-paragraph writing. Discourse structures taught include exposition by comparison and contrast, exposition by classification, and exposition by causal analysis, and argumentation.;
教學模式: Lecturing, Pair (Group) work & discussion;
學分數:2;
成績計算方式: Midterm exam: 30%
Final exam: 40%
Assignments 30% ;
開課教師: 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);
西洋現代戲劇(1122_B1FL030014A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Modern Western Drama ;
授課目的: This course is aimed to introduce students with the tradition of Western drama from the late nineteenth century onward. As the texts of drama were written to be performed, the instructor will guide the students to learn how to see a play in the mind’s eye and hear it in the mind’s ear.
In addition to reading the texts of the plays, the students are also encouraged to make their own performance of the plays in class.;
教學模式: Lectures, Group Discussions, in-class Performance;
學分數:3;
成績計算方式: Attendance: 20%; Group Presentation: 20%; Mid-term Exam: 30%, Final Exam: 30%;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
授課目的: This course is aimed to introduce students with the tradition of Western drama from the late nineteenth century onward. As the texts of drama were written to be performed, the instructor will guide the students to learn how to see a play in the mind’s eye and hear it in the mind’s ear.
In addition to reading the texts of the plays, the students are also encouraged to make their own performance of the plays in class.;
教學模式: Lectures, Group Discussions, in-class Performance;
學分數:3;
成績計算方式: Attendance: 20%; Group Presentation: 20%; Mid-term Exam: 30%, Final Exam: 30%;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
世界英語(1122_B1FL030012A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: World Englishes ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);
進階英語閱讀(1122_B1FL030011A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Advanced English Reading ;
授課目的: 全球化和網路的發展改變了學生的學習方式。如今,年輕學子和外語學習者不僅需要培養核心的專業英語技巧,如閱讀、瀏覽、詞彙的能力,還需要培養全球化和跨文化意識,創造力和批判思考的能力,以及資訊和媒體素養的認知。本課程的主要目的是讓學習者能藉由觀賞關於TED的演講及搭配合適閱讀的文章,培養學習者能夠以英語的思想和內容來理解和回應問題。本課程強調每個文本和談話的關鍵思想討論以及作者或演講者如何用英語語言來傳達此思想。另外,在本課程中,除將融入TED演講中創新內容作為素材,搭配每一單元的任務計畫,讓同學除吸收跨界的新知,也將其知識應用在小計畫的執行。;
教學模式: 講解
閱讀
討論
影片欣賞
小計畫;
學分數:3;
成績計算方式: 出席率: 10 %
隨堂考: 30%
期中考: 15%
期末考: 15%
小計畫: 30%
;
開課教師: 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);
授課目的: 全球化和網路的發展改變了學生的學習方式。如今,年輕學子和外語學習者不僅需要培養核心的專業英語技巧,如閱讀、瀏覽、詞彙的能力,還需要培養全球化和跨文化意識,創造力和批判思考的能力,以及資訊和媒體素養的認知。本課程的主要目的是讓學習者能藉由觀賞關於TED的演講及搭配合適閱讀的文章,培養學習者能夠以英語的思想和內容來理解和回應問題。本課程強調每個文本和談話的關鍵思想討論以及作者或演講者如何用英語語言來傳達此思想。另外,在本課程中,除將融入TED演講中創新內容作為素材,搭配每一單元的任務計畫,讓同學除吸收跨界的新知,也將其知識應用在小計畫的執行。;
教學模式: 講解
閱讀
討論
影片欣賞
小計畫;
學分數:3;
成績計算方式: 出席率: 10 %
隨堂考: 30%
期中考: 15%
期末考: 15%
小計畫: 30%
;
開課教師: 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);
會展英語(1122_B1FL030006A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English for MICE ;
授課目的: This course is aimed to familiarize students with the specific English used for MICE industry through a series of listening, speaking, and reading practices. With the learning of professional words and terms in English for MICE, the students are able to get more chances of commercial exchanges in the global market in any related business. In the long term, equipped with proficient MICE English ability and professional knowledge, the students are expected to contribute to Taiwan''s MICE industry.;
教學模式: Lectures and Group Presentations.;
學分數:3;
成績計算方式: Attendance: 20%; Group Presentation: 20%; Mid-term Exam: 30%, Final Exam: 30%;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
授課目的: This course is aimed to familiarize students with the specific English used for MICE industry through a series of listening, speaking, and reading practices. With the learning of professional words and terms in English for MICE, the students are able to get more chances of commercial exchanges in the global market in any related business. In the long term, equipped with proficient MICE English ability and professional knowledge, the students are expected to contribute to Taiwan''s MICE industry.;
教學模式: Lectures and Group Presentations.;
學分數:3;
成績計算方式: Attendance: 20%; Group Presentation: 20%; Mid-term Exam: 30%, Final Exam: 30%;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
校外實習 一(1122_B1FL020003A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Practical Training I ;
授課目的: 本課程強調理論與實務結合。 除了課堂上強調專業知識的充實外, 教學品質的提升,尚須依賴真實情境的校外實習活動。 校外實習能塑造學生專業的本質, 並體驗複雜且真實環境的情況,以培養學生觀察適應環境的能力, 發展學生解決問題的能力,從工作細節投入中,形塑工作價值的有效方法。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 60% 工作能力及出勤考核 20% 實習指導老師視導考核20% 學生書寫實習心得報告;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程強調理論與實務結合。 除了課堂上強調專業知識的充實外, 教學品質的提升,尚須依賴真實情境的校外實習活動。 校外實習能塑造學生專業的本質, 並體驗複雜且真實環境的情況,以培養學生觀察適應環境的能力, 發展學生解決問題的能力,從工作細節投入中,形塑工作價值的有效方法。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 60% 工作能力及出勤考核 20% 實習指導老師視導考核20% 學生書寫實習心得報告;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
專題製作 一(1122_B1FL010027A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Undergraduate Projects I ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: ;
開課教師: 大學外語各教師 講師 ();
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: ;
開課教師: 大學外語各教師 講師 ();
管理學(1122_B1FL010021A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Fundamentals of Management ;
授課目的: 本課程是從管理者的角度,對於管理的內涵、功能、流程與相關議題進行介紹。講授內容包含管理技能與應用、管理功能(例如規劃、組織、領導、控制),以及現代企業中的管理角色。本課程旨為幫助學生瞭解管理知識,並學習如何應用管理理論於企業經營和日常生活中。;
教學模式: Focus on issue/case discussions and lectures;
self-reflections, and active engagements are highly valued;
學分數:3;
成績計算方式: 1. Mid-term Exam: 30%
2. In-class Group Presentations: 30%
3. Final Exam: 30%
4. In-class Participation & Attitude of Learning: 10%
;
開課教師: 陳媛玲 助理教授 (yuanling@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程是從管理者的角度,對於管理的內涵、功能、流程與相關議題進行介紹。講授內容包含管理技能與應用、管理功能(例如規劃、組織、領導、控制),以及現代企業中的管理角色。本課程旨為幫助學生瞭解管理知識,並學習如何應用管理理論於企業經營和日常生活中。;
教學模式: Focus on issue/case discussions and lectures;
self-reflections, and active engagements are highly valued;
學分數:3;
成績計算方式: 1. Mid-term Exam: 30%
2. In-class Group Presentations: 30%
3. Final Exam: 30%
4. In-class Participation & Attitude of Learning: 10%
;
開課教師: 陳媛玲 助理教授 (yuanling@niu.edu.tw);
文創產業英文(1122_B1FL010016A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English for Cultural and Creative Industries ;
授課目的: 本課程主要培養學生具備文創產業之基本概念與相關的語言及溝通能力。學生除能了解該產業發展趨勢之外,亦能習得相關英文字彙、閱讀專業文章並進行聽力與對話之練習等。本課程亦將融入業師授課與校外參訪。;
教學模式: 教師講授、課堂口頭練習、分組討論及報告等;
學分數:3;
成績計算方式: 課前準備與出席情形15%;平時測驗、作業及口頭報告25%; 期中考 30%;期末考 30%;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程主要培養學生具備文創產業之基本概念與相關的語言及溝通能力。學生除能了解該產業發展趨勢之外,亦能習得相關英文字彙、閱讀專業文章並進行聽力與對話之練習等。本課程亦將融入業師授課與校外參訪。;
教學模式: 教師講授、課堂口頭練習、分組討論及報告等;
學分數:3;
成績計算方式: 課前準備與出席情形15%;平時測驗、作業及口頭報告25%; 期中考 30%;期末考 30%;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
語言學概論 二(1122_B1FL000157A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Introduction to Linguistics II ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);
實用英文(1122_B1FL000147A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Practical English ;
授課目的: The aim of this course is to help students, as advanced learners of English, to further upgrade their English, and in due course they would pass accredited tests.;
教學模式: Lecture, Discussion, Quiz, Exam;
學分數:0;
成績計算方式: quizzes 100%;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
授課目的: The aim of this course is to help students, as advanced learners of English, to further upgrade their English, and in due course they would pass accredited tests.;
教學模式: Lecture, Discussion, Quiz, Exam;
學分數:0;
成績計算方式: quizzes 100%;
開課教師: 高珮文 副教授 (pwkao@niu.edu.tw);
新聞英語(1122_B1FL000132A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: English for Journalism ;
授課目的: 本課程主要教導學生如何閱讀英文報紙、看懂網路新聞英文、與聽懂英語新聞廣播及電視,以期加強學生在新聞英語方面的字彙、閱讀與聽力能力。本課程因搭配高教深耕計畫四年解一題方案,會在課程中讓學生進行專題製作以產出新聞影音報導作品。;
教學模式: 教師課堂講解、師生課堂討論與學生個人或分組口頭報告。如經費與時間許可,本課程將安排融入業師授課與到業界參訪如參訪公共電視台及廣播電台等。;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績:上課參與/課前準備情形15%、口頭報告與作業25%、期中考:30%、期末考:30%;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程主要教導學生如何閱讀英文報紙、看懂網路新聞英文、與聽懂英語新聞廣播及電視,以期加強學生在新聞英語方面的字彙、閱讀與聽力能力。本課程因搭配高教深耕計畫四年解一題方案,會在課程中讓學生進行專題製作以產出新聞影音報導作品。;
教學模式: 教師課堂講解、師生課堂討論與學生個人或分組口頭報告。如經費與時間許可,本課程將安排融入業師授課與到業界參訪如參訪公共電視台及廣播電台等。;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績:上課參與/課前準備情形15%、口頭報告與作業25%、期中考:30%、期末考:30%;
開課教師: 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);
筆譯 二(1122_B1FL000130A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Translation II ;
授課目的: 筆譯能力的訓練。;
教學模式: lecture; discussion; in-class practice & analysis; quizzes; exams
In distance learning students are expected to be equipped with adequate tools with mike and webcam to fully participate in class discussion.
;
學分數:3;
成績計算方式: Attendance, (in-class) Practice and Quiz 40%,
Midterm & Final Exams Exam 30% respectively;
開課教師: 傅雋 教授 (fuchun@niu.edu.tw);
授課目的: 筆譯能力的訓練。;
教學模式: lecture; discussion; in-class practice & analysis; quizzes; exams
In distance learning students are expected to be equipped with adequate tools with mike and webcam to fully participate in class discussion.
;
學分數:3;
成績計算方式: Attendance, (in-class) Practice and Quiz 40%,
Midterm & Final Exams Exam 30% respectively;
開課教師: 傅雋 教授 (fuchun@niu.edu.tw);
第二外國語 四 法文(1122_B1FL000119A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Second Foreign Languages IV- French IV ;
授課目的: 在於提昇已修過法文(一,二,三)的學生對法文之認識與掌握。;
教學模式:
講演/口頭練習/小考;
學分數:3;
成績計算方式: 平時考試與出席(30%) ,期中考(30%) 和期末考(40%) ;
開課教師: 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);
授課目的: 在於提昇已修過法文(一,二,三)的學生對法文之認識與掌握。;
教學模式:
講演/口頭練習/小考;
學分數:3;
成績計算方式: 平時考試與出席(30%) ,期中考(30%) 和期末考(40%) ;
開課教師: 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);
第二外國語 四 日文(1122_B1FL000118A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Second Foreign Languages IV- Japanese IV ;
授課目的: 完成紮實的日文基礎,提昇閱讀、聽力及常用會話能力,並以達到至少約N4以上日檢之程度。;
教學模式: 課堂講授及頻繁的師生互動;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 40%
期中成績 30%
期末成績 30%
;
開課教師: 劉淑如 教學型副教授 (sjliu@niu.edu.tw);
授課目的: 完成紮實的日文基礎,提昇閱讀、聽力及常用會話能力,並以達到至少約N4以上日檢之程度。;
教學模式: 課堂講授及頻繁的師生互動;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 40%
期中成績 30%
期末成績 30%
;
開課教師: 劉淑如 教學型副教授 (sjliu@niu.edu.tw);
第二外國語 二 法文(1122_B1FL000113A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Second Foreign Languages II- French II ;
授課目的: 在於提昇已修過法文(一)的學生對法文之認識。;
教學模式: 講演/口頭練習/小考;
學分數:3;
成績計算方式: 平時考試與出席(40%) ,期中考(30%) 和期末考(30%) ;
開課教師: 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);
授課目的: 在於提昇已修過法文(一)的學生對法文之認識。;
教學模式: 講演/口頭練習/小考;
學分數:3;
成績計算方式: 平時考試與出席(40%) ,期中考(30%) 和期末考(30%) ;
開課教師: 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);
第二外國語 二 日文(1122_B1FL000112A)
外國語文學系(1122)
英文名稱: Second Foreign Languages II- Japanese II ;
授課目的: 1、習得欲望表現(~が欲しいです、~(動詞)たいです)
2、習得動詞分類及其形態:「辞書形」「ます形」「て形」「た形」「ない形」
3、以上述動詞形態為基礎,學習其相關各種應用句型。
4、透過普通體的導入,習得如何與關係較親近者使用普通體進行會話。;
教學模式: 互動式教學。尤其強調課前預習,課堂參與及口說回饋。;
學分數:3;
成績計算方式: 平時:40%, 期中:30% 期末:30%;
開課教師: 劉淑如 教學型副教授 (sjliu@niu.edu.tw);
授課目的: 1、習得欲望表現(~が欲しいです、~(動詞)たいです)
2、習得動詞分類及其形態:「辞書形」「ます形」「て形」「た形」「ない形」
3、以上述動詞形態為基礎,學習其相關各種應用句型。
4、透過普通體的導入,習得如何與關係較親近者使用普通體進行會話。;
教學模式: 互動式教學。尤其強調課前預習,課堂參與及口說回饋。;
學分數:3;
成績計算方式: 平時:40%, 期中:30% 期末:30%;
開課教師: 劉淑如 教學型副教授 (sjliu@niu.edu.tw);