電子工程學系碩士班(電子碩, RET)
產學合作與實習 三(1092_R4ET010042A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Work-Study Program Ⅲ ;
授課目的: 以產學合作方式,從實務中學習電子工程在各產業之應用(半導體製程、IC設計、物聯網與電腦周邊、人工智慧應用等),並啟發學生在電子工程應用商品的設計創意,針對電子工程在各產業之應用及商品之開發提供創新與創業的新契機。;
教學模式: 請先與指導老師協商至相關公司或工廠實習 ;
學分數:1;
成績計算方式: 1.實習單位評分80%
2.實習成果報告及心得報告20%
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開課教師: 張介仁 副教授 (jrchang@niu.edu.tw);
產學合作與實習 二(1092_R4ET010041A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Work-Study Program Ⅱ ;
授課目的: 以產學合作方式,從實務中學習電子工程在各產業之應用(半導體製程、IC設計、物聯網與電腦周邊、人工智慧應用等),並啟發學生在電子工程應用商品的設計創意,針對電子工程在各產業之應用及商品之開發提供創新與創業的新契機。;
教學模式: 請先與指導老師協商至相關公司或工廠實習 ;
學分數:1;
成績計算方式: 1.實習單位評分80%
2.實習成果報告及心得報告20%
;
開課教師: 張介仁 副教授 (jrchang@niu.edu.tw);
產學合作與實習 一(1092_R4ET010040A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Work-Study Program Ⅰ ;
授課目的: 以產學合作方式,從實務中學習電子工程在各產業之應用(半導體製程、IC設計、物聯網與電腦周邊、人工智慧應用等),並啟發學生在電子工程應用商品的設計創意,針對電子工程在各產業之應用及商品之開發提供創新與創業的新契機。;
教學模式: 請先與指導老師協商至相關公司或工廠實習 ;
學分數:1;
成績計算方式: 1.實習單位評分80%
2.實習成果報告及心得報告20%
;
開課教師: 張介仁 副教授 (jrchang@niu.edu.tw);
專題討論 二(1092_R4ET010039A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Seminar Ⅱ ;
授課目的: 增進專題研究技巧,學習專家學者研究方法及精神;
教學模式: 專題演講、論文報告;
學分數:2;
成績計算方式: 期中心得報告:20%
模擬研討會口頭報告:20%
出席&聽講心得:60%
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開課教師: 陸瑞強 助理教授 (rclu@niu.edu.tw);
機器學習(1092_R4ET010033A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Machine Learning ;
授課目的: 本課程主要探討如何在高維度、大量或複雜資料中,利用機率及統計方法來發展不同的演算法,藉此分析、推測、分類與發掘資料中隱藏的有用資訊,以建構機器的學習能力。
授課內容涵蓋基本概念、學理、算法和應用實例,主要著重在觀念背後的數學推導以及如何將原理轉化為實用演算方法,另介紹如何運用程式語言(如MATLAB、Python等)來實現機器學習的演算法。
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教學模式: 演講與討論:每週 3小時

課堂講授、程式練習、案例討論與期末專題指導

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學分數:3;
成績計算方式: 平常考核:10%、作業練習:30%
期中筆試:30%、期末專題:30%

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開課教師: 胡懷祖 教授 (hthu@niu.edu.tw);
模糊理論與應用(1092_R4ET010023A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Fuzzy Theory and Applications ;
授課目的: 模糊理論與應用;
教學模式: 教師獎授,同學分組討論,專題發表。;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 張介仁 副教授 (jrchang@niu.edu.tw);
數位積體電路設計(1092_R4ET000044A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Digital Integrated Circuit Design ;
授課目的: 本門為積體電路設計的進階課程,我們將傳授從電晶體到實際小型積體電路設計的必備知識,這門課更是學習積體電路設計實務之必要知識。;
教學模式: 演講3小時;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考30%、期末考30%、作業30%、平時出席與上課表現10%;
開課教師: 游竹 教授 (chu@niu.edu.tw);
專題討論 四(1092_R4ET000028A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Seminar IV ;
授課目的: 經由專題演講使學生吸收新知及瞭解目前研究的趨勢。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 期末報告70%、演講出席狀況30%;
開課教師: 陸瑞強 助理教授 (rclu@niu.edu.tw);
射頻積體電路設計(1092_R4ET000021A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: RF Integrated Circuit Design ;
授課目的: 本課程教導學生基本的射頻積體電路設計觀念及其運用,在學習完本課程後,學生應該具備解決基本問題的能力。;
教學模式: 課堂講解與範例解說。;
學分數:3;
成績計算方式: 測驗 30 %;期中考 30 %;期末報告 30 %;課堂參與 10 %;
開課教師: 謝建宇 副教授 (jyhsieh@niu.edu.tw);
科技英文(1092_R4ET000019A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Technical English ;
授課目的: 熟悉科技論文撰寫格式以及論文發表簡報之技巧;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 出席 (點名單) 30%
隨堂練習或心得 10%
Latex作業 10%
論文分析書面報告 20%
期末口頭報告 30%;
開課教師: 陸瑞強 助理教授 (rclu@niu.edu.tw);
行動計算(1092_R4ET000015A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Mobile Computing ;
授課目的: 期望選修本課程學生對與移動計算相關的技能和技術有深入的了解;作為研究生課程,也希望激發學生探索移動計算領域的研究機會。;
教學模式: 課堂講解、業師協同授課、小專題;
學分數:3;
成績計算方式: 期中25%;期末考與/或小專題:30~40%
平時成績(作業、測驗、課堂參與等):35~45%

註: 課程進度可能配合學習狀況做適度之調整。;
開課教師: 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);
RFID天線設計(1092_R4ET000002A)
電子工程學系碩士班(1092)
英文名稱: RFID Antenna Design ;
授課目的: 本課程是由介紹各種基本天線原理出發,教導學生進行各種天線的設計與分析,並輔以利用數值電磁模擬軟體HFSS進行電磁模擬,以符合設計要求。本課程中擬教授各種平面結構的天線以及應用於RFID 標籤與讀
取器之天線及實務,使學生瞭解近代小型天線與手持式天線的特性及目前研發進展及方向,以提升學生於天線研究設計之能力。;
教學模式: 口授、投影片講演與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考(30%)、期末考筆試(30%)與專題報告(40%);
開課教師: 邱建文 教授 (alexchiu@niu.edu.tw);