科技論文寫作 一(1092_R4CS030001A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Technical Paper Writing I ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 卓信宏 助理教授 (hhcho@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 卓信宏 助理教授 (hhcho@niu.edu.tw);
多媒體資訊系統(1092_R4CS000008A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Multimedia Information Systems ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 夏至賢 教授 (hsiach@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 夏至賢 教授 (hsiach@niu.edu.tw);
人工智慧研究與應用(1092_R4CS010028A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Artificial Intelligence Research and Applications ;
授課目的: 本課程目標是培養同學們在人工智慧研究領域上的基礎概念、論文研究能力與應用實作能力,內容除了人工智慧的發展與應用之外,也包括機器學習與深度學習方法。本課程進行方式為授課與實作並重,學生將學習與人工智慧相關主題的論文研讀並進行報告與討論。;
教學模式: 教授, 作業, 實作, 報告, 討論;
學分數:3;
成績計算方式: 論文報告: 50%
實作作業: 30%
期末報告: 20%;
開課教師: 林斯寅 副教授 (szuyin@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程目標是培養同學們在人工智慧研究領域上的基礎概念、論文研究能力與應用實作能力,內容除了人工智慧的發展與應用之外,也包括機器學習與深度學習方法。本課程進行方式為授課與實作並重,學生將學習與人工智慧相關主題的論文研讀並進行報告與討論。;
教學模式: 教授, 作業, 實作, 報告, 討論;
學分數:3;
成績計算方式: 論文報告: 50%
實作作業: 30%
期末報告: 20%;
開課教師: 林斯寅 副教授 (szuyin@niu.edu.tw);
人機介面與行為分析(1092_R4CS010026A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Human-Machine Interface and Behavior Analysis ;
授課目的: 人際關係是社會網絡分析最關心的介面,從最基本的親友、同儕關係,到商場的客群人脈、合作競爭等,都是社會網絡分析所關心的層面,而以網際網路為基礎,所生成的新型人群互動關係,是目前社會網絡分析最感興趣的對象。本課程將從社會網絡基礎理論出發,以生活化的問題為例,從資料輸入、系統操作到結果分析,以系統化的教學方式,讓學生了解社會網絡分析的方法、過程與價值,期待學生能以課堂所學,檢視並改善自己的社群關係,也能將之應用到未來的職場發展上。;
教學模式: 講述法
問題式學習
專題式學習;
學分數:3;
成績計算方式: 1.作業:60%
2.小專題實作及發表:40%;
開課教師: 朱志明 助理教授 (cmchu@niu.edu.tw);
授課目的: 人際關係是社會網絡分析最關心的介面,從最基本的親友、同儕關係,到商場的客群人脈、合作競爭等,都是社會網絡分析所關心的層面,而以網際網路為基礎,所生成的新型人群互動關係,是目前社會網絡分析最感興趣的對象。本課程將從社會網絡基礎理論出發,以生活化的問題為例,從資料輸入、系統操作到結果分析,以系統化的教學方式,讓學生了解社會網絡分析的方法、過程與價值,期待學生能以課堂所學,檢視並改善自己的社群關係,也能將之應用到未來的職場發展上。;
教學模式: 講述法
問題式學習
專題式學習;
學分數:3;
成績計算方式: 1.作業:60%
2.小專題實作及發表:40%;
開課教師: 朱志明 助理教授 (cmchu@niu.edu.tw);
多媒體網路程式設計(1092_R4CS010024A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Multimedia Network Programming ;
授課目的: 這門課的目標是提供學生網路程式設計的知識,主題包括:網路程式設計簡介、網路程式設計的基本資料結構、Socket網路程式設計、TCP/UDP Client Server網路程式設計、Multiplexing IO Programming。
;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 作業:20%
出席:10%
期中考:35%
期末報告:35%;
開課教師: 卓信宏 助理教授 (hhcho@niu.edu.tw);
授課目的: 這門課的目標是提供學生網路程式設計的知識,主題包括:網路程式設計簡介、網路程式設計的基本資料結構、Socket網路程式設計、TCP/UDP Client Server網路程式設計、Multiplexing IO Programming。
;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 作業:20%
出席:10%
期中考:35%
期末報告:35%;
開課教師: 卓信宏 助理教授 (hhcho@niu.edu.tw);
金融科技安全(1092_R4CS010023A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: FinTech Security ;
授課目的: 本課程旨在介紹金融科技安全相關技術應用,課程規畫共可分為兩部分,前半部分著重於電子商務的基礎建設安全實務,後半部分則著重於金融科技與區塊鍊安全實務。;
教學模式: 教師授課;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 (上機實作) : 40 %; 期中考: 30%; 期末考: 30% ;
開課教師: 陳麒元 副教授 (chency@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在介紹金融科技安全相關技術應用,課程規畫共可分為兩部分,前半部分著重於電子商務的基礎建設安全實務,後半部分則著重於金融科技與區塊鍊安全實務。;
教學模式: 教師授課;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 (上機實作) : 40 %; 期中考: 30%; 期末考: 30% ;
開課教師: 陳麒元 副教授 (chency@niu.edu.tw);
網路攻防技術與應用(1092_R4CS010018A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Techniques and Applications of Network Attack and Defense ;
授課目的: 本課程旨在介紹網路攻防相關技術應用,並且透過實際的實驗讓學生能親身體驗,課程規劃著重於以網路駭客的角度分析與重現攻擊手法,培養學生對於電腦系統與網路安全性的熟悉度,並進一步了解安全工具的程式撰寫技術。;
教學模式: 教師授課;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 (上機實作) : 40 %
期中考: 30%
期末考: 30%;
開課教師: 陳麒元 副教授 (chency@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在介紹網路攻防相關技術應用,並且透過實際的實驗讓學生能親身體驗,課程規劃著重於以網路駭客的角度分析與重現攻擊手法,培養學生對於電腦系統與網路安全性的熟悉度,並進一步了解安全工具的程式撰寫技術。;
教學模式: 教師授課;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 (上機實作) : 40 %
期中考: 30%
期末考: 30%;
開課教師: 陳麒元 副教授 (chency@niu.edu.tw);
WEB服務系統技術與應用(1092_R4CS010016A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Web Service Systems and Applications ;
授課目的: 前端工程負責網頁的門面,看得到的文字、顏色、連結、分頁連結、下拉選單、外部連結、文字輸入、甚至動畫技術等,都是前端工程的部分。網頁視覺設計師將設計稿給前端工程師,前端工程師把視覺畫面變成一個可供瀏覽、互動、增減內容的網站.;
教學模式: 上課實作;
學分數:3;
成績計算方式: 作業40%
期中報告 30%
期末專題 30%;
開課教師: 吳信德 助理教授 (hsinte@niu.edu.tw);
授課目的: 前端工程負責網頁的門面,看得到的文字、顏色、連結、分頁連結、下拉選單、外部連結、文字輸入、甚至動畫技術等,都是前端工程的部分。網頁視覺設計師將設計稿給前端工程師,前端工程師把視覺畫面變成一個可供瀏覽、互動、增減內容的網站.;
教學模式: 上課實作;
學分數:3;
成績計算方式: 作業40%
期中報告 30%
期末專題 30%;
開課教師: 吳信德 助理教授 (hsinte@niu.edu.tw);
數位影像訊號壓縮(1092_R4CS000058A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Digital Image and Signal Compression ;
授課目的: 本課程主要教授影像與視訊的壓縮的原理及如何研究出更佳的壓縮技巧與方法,培養學生具影像壓縮的知識與技能。;
教學模式: 課堂講授、專題研究、論文報告與評析;
學分數:3;
成績計算方式: 論文報告:30% 、出缺席及上課態度:30%、期末考20%、程式實作:20%;
開課教師: 吳汶涓 助理教授 (wenn@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程主要教授影像與視訊的壓縮的原理及如何研究出更佳的壓縮技巧與方法,培養學生具影像壓縮的知識與技能。;
教學模式: 課堂講授、專題研究、論文報告與評析;
學分數:3;
成績計算方式: 論文報告:30% 、出缺席及上課態度:30%、期末考20%、程式實作:20%;
開課教師: 吳汶涓 助理教授 (wenn@niu.edu.tw);
電腦動畫(1092_R4CS000041A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Computer Animation ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 黃于飛 副教授 (fay@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 黃于飛 副教授 (fay@niu.edu.tw);
專題討論 四(1092_R4CS000025A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Seminar IV ;
授課目的: 拓展學生視野;
教學模式: 演講與論文報告;
學分數:1;
成績計算方式: 出席及聽講表現100%;
開課教師: 林斯寅 副教授 (szuyin@niu.edu.tw);
授課目的: 拓展學生視野;
教學模式: 演講與論文報告;
學分數:1;
成績計算方式: 出席及聽講表現100%;
開課教師: 林斯寅 副教授 (szuyin@niu.edu.tw);
專題討論 二(1092_R4CS000023A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Seminar II ;
授課目的: 拓展學生視野;
教學模式: 演講與論文報告;
學分數:1;
成績計算方式: 出席及聽講表現100%;
開課教師: 林斯寅 副教授 (szuyin@niu.edu.tw);
授課目的: 拓展學生視野;
教學模式: 演講與論文報告;
學分數:1;
成績計算方式: 出席及聽講表現100%;
開課教師: 林斯寅 副教授 (szuyin@niu.edu.tw);
科技英文(1092_R4CS000015A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Technical English ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 出席 (點名單) 30%
隨堂練習或心得 10%
Latex作業 10%
論文分析書面報告 20%
期末口頭報告 30%
;
開課教師: 黃于飛 副教授 (fay@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 出席 (點名單) 30%
隨堂練習或心得 10%
Latex作業 10%
論文分析書面報告 20%
期末口頭報告 30%
;
開課教師: 黃于飛 副教授 (fay@niu.edu.tw);
行動通訊(1092_R4CS000009A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: Mobile Communications ;
授課目的: 5G在科技、經濟、社會、生活等各層面都將帶來巨大影響,5G具備高頻寬、高密度、及低延遲等特性,可結合智慧物聯網應用服務,將帶動包括多媒體、智慧醫療、智慧工廠、自駕車、無人機、智慧城市等各種創新應用的蓬勃發展,本課程會實作物聯網軟體基地台設計與實作相關技術.;
教學模式: 上課實作;
學分數:3;
成績計算方式: 上課作業 30%
期中報告 30%
期末專題 40%;
開課教師: 吳信德 助理教授 (hsinte@niu.edu.tw);
授課目的: 5G在科技、經濟、社會、生活等各層面都將帶來巨大影響,5G具備高頻寬、高密度、及低延遲等特性,可結合智慧物聯網應用服務,將帶動包括多媒體、智慧醫療、智慧工廠、自駕車、無人機、智慧城市等各種創新應用的蓬勃發展,本課程會實作物聯網軟體基地台設計與實作相關技術.;
教學模式: 上課實作;
學分數:3;
成績計算方式: 上課作業 30%
期中報告 30%
期末專題 40%;
開課教師: 吳信德 助理教授 (hsinte@niu.edu.tw);
RFID技術與認證(1092_R4CS000003A)
資訊工程學系碩士班(1092)
英文名稱: RFID Technology and Certification ;
授課目的: 本課程除訓練學生了解RFID之元件、架構、運作原理以及應用服務外,並著重在介紹RFID相關之證照考試,如:EPC/RFID 認證、RFID工程師認證。配合課程研讀相關資料,並鼓勵同學們參加EPC/RFID 基礎認證,以期增加同學未來職場上的競爭力。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考:30%
期末考: 30%
平時成績:40%
包含期末報告:10%(包含同儕提問分數5%)
學習參與:30%(各週皆有於討論區中發表議題者得5%,其餘以比例計算; 出席全勤者得5%,其餘以比例計算; 每週線上提問得5%,其餘以比例計算; 每週課程閱讀得5%,其餘以比例計算;線上評量:5%, 線上作業:5%);
開課教師: 黃朝曦 副教授 (chhuang@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程除訓練學生了解RFID之元件、架構、運作原理以及應用服務外,並著重在介紹RFID相關之證照考試,如:EPC/RFID 認證、RFID工程師認證。配合課程研讀相關資料,並鼓勵同學們參加EPC/RFID 基礎認證,以期增加同學未來職場上的競爭力。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考:30%
期末考: 30%
平時成績:40%
包含期末報告:10%(包含同儕提問分數5%)
學習參與:30%(各週皆有於討論區中發表議題者得5%,其餘以比例計算; 出席全勤者得5%,其餘以比例計算; 每週線上提問得5%,其餘以比例計算; 每週課程閱讀得5%,其餘以比例計算;線上評量:5%, 線上作業:5%);
開課教師: 黃朝曦 副教授 (chhuang@niu.edu.tw);