外國語文學系(1101)

英文名稱: English Composition III ;
授課目的： This course is aimed at familiarizing second-year students with the skills and strategies of writing a decent English essay. After taking the course, they are expected to strengthen their abilities of theme-building and structuring to compose different kinds of English essays based on a variety of genres, such as comparison essays, cause and effect essays, and description essays, to name a few.;
教學模式： Lecturing, Writing Assignments;
學分數：3;
成績計算方式： Attendance: 20%
Class Participation:20%
Midterm Exam: 30%
Final Exam: 30%;
開課教師： 高珮文 助理教授 (pwkao@niu.edu.tw);

英文名稱: English Composition III ;
授課目的： The purpose of this course is to develop students’ writing ability by building up their advanced concepts on English writing. Students will be guided through writing different genres of written work such as general essays, narrative essays, or comparison essays and the like. Finally, students are expected to be able to create English writing samples for more advanced academic needs.;
教學模式： lecturing, presentation, in-class activity, online exercises & interaction;
學分數：3;
成績計算方式： Attendance 10%
Participation 20%
Written assignments & presentation 20%
Mid-term exam 25%
Final exam 25%;
開課教師： 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);

英文名稱: English Composition I ;
授課目的： Course familiarizes students with English writing with a grammar and vocabulary focus.;
教學模式： Reading, exercises, writing, pair up, group discussion;
學分數：2;
成績計算方式： Midterm:30%
Final:30%
Participation, Quizzes, Assignments:40%;
開課教師： 蕭政華 副教授 (chhsiao@niu.edu.tw);

英文名稱: English Composition I ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： ;
開課教師： 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);

英文名稱: Literature of the Sea ;
授課目的： This course is aimed to introduce students with the centuries-old tradition of sea fiction in the field of Anglo-American literature. With the passing of sea life from the ages of sail and steam to the age of atomic-powered vessels, the characteristics of the sea community featured in the literary imagination remains the same: brotherhood, democracy, solidarity, fidelity, to name a few. After taking the course, the students are expected to appreciate the formal beauty and comprehend the thematic meanings ;
教學模式： Lectures and Group Discussion;
學分數：4;
成績計算方式： Attendance: 10%; Participation: 10%; Mid-term Exam: 30%; Final Exam: 30%; Workshop: 20%;
開課教師： 高珮文 助理教授 (pwkao@niu.edu.tw);

英文名稱: English for MICE ;
授課目的： This course is aimed to familiarize students with the specific English used for MICE industry through a series of listening, speaking, and reading practices. With the learning of professional words and terms in English for MICE, the students are able to get more chances of commercial exchanges in the global market in any related business. In the long term, equipped with proficient MICE English ability and professional knowledge, the students are expected to contribute to Taiwan''s MICE industry.;
教學模式： Lectures and Group Presentations.;
學分數：3;
成績計算方式： Attendance: 20%; Group Presentation: 20%; Mid-term Exam: 30%, Final Exam: 30%;
開課教師： 高珮文 助理教授 (pwkao@niu.edu.tw);

英文名稱: Practical Training I ;
授課目的： 本課程為觀光英語課程之延伸，讓學生在課堂學習之外能對觀光相關產業有更實際的接觸與體驗，以檢視所學，訓練自己面對工作壓力、應變與解決問題的能力，並藉由職場人際關係的建立，讓自己學會如何與人溝通與培養職場倫理。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 出勤考核與工作表現40%、實習指導老師訪視考核20%，學生實習心得報告40%;
開課教師： 大學外語各教師 講師 ();

英文名稱: Programming Language ;
授課目的： 使用Python程式語言教學，以上機實作方式，由淺至深的程式撰寫引導，讓學生逐步了解Python的指令、函數和語法，並培養學生可以帶得走的邏輯與運算思維素養能力。;
教學模式： 講述法
實作法;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績60%
期中考15%
期末專題25%;
開課教師： 朱志明 助理教授 (cmchu@niu.edu.tw);

英文名稱: Tourism English ;
授課目的： 本課程主要讓學生明瞭國際觀光產業所涵蓋之工作項目與內容，以及其所面臨的各項任務與挑戰，學生不僅學到進入該產業所需具備之英文，也學會以該產業從業人員角度來處理與觀光相關之多項事物。本課程將著重餐飲、飯店、旅遊與航空等四大產業在英文聽說讀寫四項語言技能上的訓練。本課程亦將安排企業參訪、業師授課與海內外實習等;
教學模式： 教師課堂講解與引導、師生課堂討論、學生分組討論、演練、以及口頭報告與實作。本課程會安排到業界參訪與邀請業界教師演講與上課。;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績：上課參與／課前準備15%、分組演練與實作以及課後作業25%，期中考：30% 期末考：30%;
開課教師： 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Linguistics I ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： ;
開課教師： 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);

英文名稱: Language and Culture ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： ;
開課教師： 張雅玲 助理教授 (changyl@niu.edu.tw);

英文名稱: English for Journalism ;
授課目的： 本課程主要教導學生如何閱讀英文報紙、看懂網路新聞英文、與聽懂英語新聞廣播及電視，以期加強學生在新聞英語方面的字彙、閱讀與聽力能力。本課程因搭配高教深耕計畫四年解一題方案，會在課程中讓學生進行專題製作以產出新聞影音報導作品。;
教學模式： 教師課堂講解、師生課堂討論與學生個人或分組口頭報告。如經費與時間許可，本課程將安排融入業師授課與到業界參訪如參訪公共電視台及廣播電台等。;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績：上課參與／課前準備情形15%、口頭報告與作業25%、期中考：30%、期末考：30%;
開課教師： 游依琳 教授 (ylyu@niu.edu.tw);

英文名稱: Translation I ;
授課目的： 筆譯能力的訓練。;
教學模式： lecture; discussion; in-class practice & analysis; quizzes; exams

In distance learning students are expected to be equipped with adequate tools with mike and webcam to fully participate in class discussion.
;
學分數：3;
成績計算方式： Attendance, (in-class) Practice and Quiz 40%,
Midterm & Final Exams Exam 30% respectively;
開課教師： 傅雋 副教授 (fuchun@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Second Language Acquisition ;
授課目的： 本課程的目的是讓同學對於第二語言習得 (SLA) 理論和其研究應用的過程有初步了解。課程目標有二。首先是幫助學生提高他們對學習者如何學習第二語言以及理解個人作為語言學習者的學習歷程。另一則是幫助學生學習如何成為更成功的語言學習者。任何對語言學習或語言教學感興趣，或想在語言教學領域探索更多研究的同學，歡迎您加入課程。;
教學模式： 課堂講解、小組討論、文獻閱讀報告、遠距線上教學專題實作;
學分數：3;
成績計算方式： 1. Forum Discussion (In-class discussion and online platform) 25%
2. Oral Presentation(I have a dream) 5%
3. Midterm exam 30%
4. SLA Project (micro-teaching model design and evaluation) 35%
5. Class Participation and attendance 5%

;
開課教師： 陳惠如 副教授 (hjchen@niu.edu.tw);

英文名稱: Second Foreign Languages III - French III ;
授課目的： 本課程之目的在於提昇已修過法文（一,二,三）的學生對法文之認識與掌握。;
教學模式： 講解, 口說練習，小考;
學分數：3;
成績計算方式： 平時考試與出席(40%) ，期中考(30%) 和期末考(30%) ;
開課教師： 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);

英文名稱: Second Foreign Languages III - Japanese III ;
授課目的： 能大致理解基礎日語。

能看懂以平假名、片假名或一般日常生活使用之基本漢字所書寫之固定詞句、短文及文章。
在課堂上或周遭等日常生活中常接觸之情境中，如為速度較慢之簡短對話，可從中聽取必
要資訊。
;
教學模式： 配合『大家的日本語』課本，進行課堂講解及題型演練。
採用互動教學方式，增進學員學習意願，獲取更加的學習成效。
;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績:40%
1,出席率及課程參與度
2,作業
3,其他

期中成績:30%
筆試(open book)

期末成績:30%
筆試(open book);
開課教師： 大須賀孝明 講師 (osuga@niu.edu.tw);

英文名稱: Second Foreign Languages I- French I ;
授課目的： 本課程之教學目的在於讓學生能迅速掌握法文的基本發音和文法，作為深入認識法國文化的基礎。;
教學模式： 講解 口述 小考 上台練習;
學分數：3;
成績計算方式： 平時表現(40%) ，期中考(30%) 和期末考(30%) ;
開課教師： 賴軍維 教授 (jwlai@niu.edu.tw);

英文名稱: Second Foreign Languages I- Japanese I ;
授課目的： 1.知識：使學生瞭解常用基本日語。
2.技能：令學生具備運用基礎日語之能力。
3.態度：訓練將來職場之專業態度。
4.其他：瞭解日本的風俗習慣。;
教學模式： 1. 透過遊戲、歌唱、訪問等活潑的教學方式，以提昇學生的學習興趣。
2. 使學生能在輕鬆愉快的氣氛中,敢於開口說日文,且能應用在日常生活上。
3. 透過有系統的文法說明及句型練習，以加強學生的日語實力。;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績(平時作業及測驗)40%
期中考30%
期末考30%
;
開課教師： 王菊 講師 (cwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Internship ;
授課目的： 本課程為觀光英語課程之延伸，讓學生在課堂學習之外能對觀光相關產業有更實際的接觸與體驗，以檢視所學，訓練自己面對工作壓力、應變與解決問題的能力，並藉由職場人際關係的建立，讓自己學會如何與人溝通與培養職場倫理。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 出勤考核與工作表現40%、實習指導老師訪視考核20%，學生實習心得報告40%;
開課教師： 大學外語各教師 講師 ();

英文名稱: English Conversation I ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： Attendance and In-class Participation: 40%
Language center practice 10%
Mid-Term Exam: 25%
Final Exam: 25%
Total: 100%;
開課教師： 外國語文學系待聘教師 講師 ();