體育 三 基礎皮拉提斯(1101_G5PH120002A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Pilates ;
授課目的: 1.認識皮拉提斯運動的原則與理論,了解動作設計的概念。
2.學會皮拉提斯基本動作,增進健康體適能與體協調性。
3.提升對皮拉提斯運動的興趣,培養規律運動習慣。
;
教學模式: 示範、說明、個人與團體練習、小組合作;
學分數:0;
成績計算方式: 1.平時成績:40 % (包含出席率與課堂表現30%、隨堂測驗10%)
2.期中成績:20 % (包含術科考試20%)
3.期末成績:40 % (包含紙筆考試10%、術科考試30%)
;
開課教師: 涂馨友 教學型助理教授 (hytu@niu.edu.tw);
授課目的: 1.認識皮拉提斯運動的原則與理論,了解動作設計的概念。
2.學會皮拉提斯基本動作,增進健康體適能與體協調性。
3.提升對皮拉提斯運動的興趣,培養規律運動習慣。
;
教學模式: 示範、說明、個人與團體練習、小組合作;
學分數:0;
成績計算方式: 1.平時成績:40 % (包含出席率與課堂表現30%、隨堂測驗10%)
2.期中成績:20 % (包含術科考試20%)
3.期末成績:40 % (包含紙筆考試10%、術科考試30%)
;
開課教師: 涂馨友 教學型助理教授 (hytu@niu.edu.tw);
體育 * 基礎網球(1101_G5PH020001A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Tennis ;
授課目的: (一)引發學生學習網球的興趣。
(二)瞭解網球運動史、規則、場地、訓練法及運動傷害與防護。
(三)培養學生網球技能,充實休閒活動,養成終身運動習慣。
(四)培養良好的社會行為,陶冶高尚情操。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗10%、術科測驗60%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
授課目的: (一)引發學生學習網球的興趣。
(二)瞭解網球運動史、規則、場地、訓練法及運動傷害與防護。
(三)培養學生網球技能,充實休閒活動,養成終身運動習慣。
(四)培養良好的社會行為,陶冶高尚情操。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗10%、術科測驗60%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
體育 * TRX懸吊式訓練 (1101_G5PH010006A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: TRX Suspension Training ;
授課目的: 提昇學生體能、學會控制身體與肌肉、提升心肺能力,進而培養終身運動習慣。;
教學模式: 1.準備活動---熱身、伸展操、原理說明。
2.發展活動---示範說明、嘗試練習。
3.綜合活動---分組練習。
;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗30%、術科測驗40%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
授課目的: 提昇學生體能、學會控制身體與肌肉、提升心肺能力,進而培養終身運動習慣。;
教學模式: 1.準備活動---熱身、伸展操、原理說明。
2.發展活動---示範說明、嘗試練習。
3.綜合活動---分組練習。
;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗30%、術科測驗40%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育特別班(1101_G5PH000260A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Adapted Physical Education Class ;
授課目的: 為適應患病、肢體運動肢能發生障礙或暫時肢體障礙等不能修讀正常體育課程學生之需要,加強實施體能教育,協助完成體育課程,以期早日恢復健康,特設體育特別班﹒;
教學模式: 球類與體能活動操作、影片欣賞、心得報告及討論(課程因班級成員及場地之因
素,會稍作調整)。
;
學分數:0;
成績計算方式: 一、認知50%:以筆試、口試、心得報告評量之。
二、學習態度50%:以出席率、上課情形評量之。
;
開課教師: 曾秋美 助理教授 (cmtseng@niu.edu.tw);
授課目的: 為適應患病、肢體運動肢能發生障礙或暫時肢體障礙等不能修讀正常體育課程學生之需要,加強實施體能教育,協助完成體育課程,以期早日恢復健康,特設體育特別班﹒;
教學模式: 球類與體能活動操作、影片欣賞、心得報告及討論(課程因班級成員及場地之因
素,會稍作調整)。
;
學分數:0;
成績計算方式: 一、認知50%:以筆試、口試、心得報告評量之。
二、學習態度50%:以出席率、上課情形評量之。
;
開課教師: 曾秋美 助理教授 (cmtseng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1101_G5PH000203D)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。
二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。
三、提升個人體適能。
四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、籃球技術實地示範教學與練習、籃球規則講解、比賽與測驗。;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%、隨堂測驗30%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。
二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。
三、提升個人體適能。
四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、籃球技術實地示範教學與練習、籃球規則講解、比賽與測驗。;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%、隨堂測驗30%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1101_G5PH000203C)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 以增進修課學生籃球技能為主,由基礎動作練習而延伸到比賽互動,盼同學能深刻體會籃球是一項團隊運動。培養同學對於籃球運動的興趣,欣賞籃球比賽的力與美。 認知:在教學的過程中,對於籃球運動有更進一步了解。 技能:增進學生籃球技能,以培養終身運動為目的。 情意:體會運動的樂趣與功能。;
教學模式: 1.籃球運動的說明與示範。
2.由遊戲中學習籃球運動技巧及基本知識。
3.籃球運動的技巧分解說明與示範教學。
4.分解動作練習,綜合練習。;
學分數:0;
成績計算方式: 期中考30%
期末考30%
平時成績40% ;
開課教師: 余國豪 講師 (khyu@niu.edu.tw);
授課目的: 以增進修課學生籃球技能為主,由基礎動作練習而延伸到比賽互動,盼同學能深刻體會籃球是一項團隊運動。培養同學對於籃球運動的興趣,欣賞籃球比賽的力與美。 認知:在教學的過程中,對於籃球運動有更進一步了解。 技能:增進學生籃球技能,以培養終身運動為目的。 情意:體會運動的樂趣與功能。;
教學模式: 1.籃球運動的說明與示範。
2.由遊戲中學習籃球運動技巧及基本知識。
3.籃球運動的技巧分解說明與示範教學。
4.分解動作練習,綜合練習。;
學分數:0;
成績計算方式: 期中考30%
期末考30%
平時成績40% ;
開課教師: 余國豪 講師 (khyu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1101_G5PH000203B)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。
二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。
三、提升個人體適能。
四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、籃球技術實地示範教學與練習、籃球規則講解、比賽與測驗。;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%、隨堂測驗30%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。
二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。
三、提升個人體適能。
四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、籃球技術實地示範教學與練習、籃球規則講解、比賽與測驗。;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%、隨堂測驗30%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎籃球(1101_G5PH000203A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Basketball ;
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。
二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。
三、提升個人體適能。
四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、籃球技術實地示範教學與練習、籃球規則講解、比賽與測驗。;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%、隨堂測驗30%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
授課目的: 一、提供籃球運動的基本知識與規則。
二、熟練籃球基本動作及提高個人攻守的技術。
三、提升個人體適能。
四、培養籃球運動興趣,養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、籃球技術實地示範教學與練習、籃球規則講解、比賽與測驗。;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%、隨堂測驗30%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 張佑誠 教學型助理教授 (youcheng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎攀岩(1101_G5PH000202B)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Based Rock Climbing ;
授課目的: 學習及了解攀岩運動並結合溯溪活動體驗,以培養自己有興趣的休閒運動。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 出席30﹪,學習態度40﹪,期末考30%。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
授課目的: 學習及了解攀岩運動並結合溯溪活動體驗,以培養自己有興趣的休閒運動。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 出席30﹪,學習態度40﹪,期末考30%。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
體育 三 基礎攀岩(1101_G5PH000202A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Based Rock Climbing ;
授課目的: 學習及了解攀岩運動並結合溯溪活動體驗,以培養自己有興趣的休閒運動。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 出席30﹪,學習態度40﹪,期末考30%。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
授課目的: 學習及了解攀岩運動並結合溯溪活動體驗,以培養自己有興趣的休閒運動。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 出席30﹪,學習態度40﹪,期末考30%。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
體育 三 基礎撞球(1101_G5PH000200A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Billiard ;
授課目的: 一、學習正確之撞球技術及一般常識介紹。
二、瞭解撞球運動之比賽規則。
三、培養對撞球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 實際操作、解說;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、術科測驗及比賽50%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
授課目的: 一、學習正確之撞球技術及一般常識介紹。
二、瞭解撞球運動之比賽規則。
三、培養對撞球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 實際操作、解說;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、術科測驗及比賽50%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 董至聖 講師 (cstung@niu.edu.tw);
體育 三 基礎網球(1101_G5PH000199A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Tennis ;
授課目的: (一)引發學生學習網球的興趣。
(二)瞭解網球運動史、規則、場地、訓練法及運動傷害與防護。
(三)培養學生網球技能,充實休閒活動,養成終身運動習慣。
(四)培養良好的社會行為,陶冶高尚情操。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗10%、術科測驗60%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 鄧正忠 教授 (jjteng@niu.edu.tw);
授課目的: (一)引發學生學習網球的興趣。
(二)瞭解網球運動史、規則、場地、訓練法及運動傷害與防護。
(三)培養學生網球技能,充實休閒活動,養成終身運動習慣。
(四)培養良好的社會行為,陶冶高尚情操。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗10%、術科測驗60%、出席及學習精神30 %。;
開課教師: 鄧正忠 教授 (jjteng@niu.edu.tw);
體育 三 基礎慢跑(1101_G5PH000198C)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Jogging ;
授課目的: 一、終生運動之養成。
二、慢跑運動對心血管疾病之預防與認識。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 學習精神與出席率30﹪、術科測驗60﹪、學科10﹪(全學期累積室內跑道圈數,需達450圈以上 );
開課教師: 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);
授課目的: 一、終生運動之養成。
二、慢跑運動對心血管疾病之預防與認識。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 學習精神與出席率30﹪、術科測驗60﹪、學科10﹪(全學期累積室內跑道圈數,需達450圈以上 );
開課教師: 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎慢跑(1101_G5PH000198B)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Jogging ;
授課目的: 1.本課程的目的在瞭解慢跑運動的發展,熟練慢跑的動作,增進對慢跑的興趣,培養終生運動習慣。
2. 本課程的內容包括教導同學跑步動作、跑步生理學,並尊重個別體能差異,以個人運動能力訂定個別學習目標。
;
教學模式: 實作課程;
學分數:0;
成績計算方式: 出席率30%
期中考30%
期末考40%;
開課教師: 吳炫政 講師 (wuhc@niu.edu.tw);
授課目的: 1.本課程的目的在瞭解慢跑運動的發展,熟練慢跑的動作,增進對慢跑的興趣,培養終生運動習慣。
2. 本課程的內容包括教導同學跑步動作、跑步生理學,並尊重個別體能差異,以個人運動能力訂定個別學習目標。
;
教學模式: 實作課程;
學分數:0;
成績計算方式: 出席率30%
期中考30%
期末考40%;
開課教師: 吳炫政 講師 (wuhc@niu.edu.tw);
體育 三 基礎慢跑(1101_G5PH000198A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Jogging ;
授課目的: 一、終生運動之養成。
二、慢跑運動對心血管疾病之預防與認識。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 學習精神與出席率30﹪、術科測驗60﹪、學科10﹪(全學期累積室內跑道圈數,需達450圈以上 );
開課教師: 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);
授課目的: 一、終生運動之養成。
二、慢跑運動對心血管疾病之預防與認識。
;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 學習精神與出席率30﹪、術科測驗60﹪、學科10﹪(全學期累積室內跑道圈數,需達450圈以上 );
開課教師: 許惠英 副教授 (hihsu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎排球(1101_G5PH000196B)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Volleyball ;
授課目的: 增進排球基本技術之提升,以對排球運動更深入之瞭解,培養團隊精神目標,進而強健之體魄。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%,比賽40%,平時成績20%。;
開課教師: 陳瑞福 副教授 (rfchen@niu.edu.tw);
授課目的: 增進排球基本技術之提升,以對排球運動更深入之瞭解,培養團隊精神目標,進而強健之體魄。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%,比賽40%,平時成績20%。;
開課教師: 陳瑞福 副教授 (rfchen@niu.edu.tw);
體育 三 基礎排球(1101_G5PH000196A)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Volleyball ;
授課目的: 增進排球基本技術之提升,以對排球運動更深入之瞭解,培養團隊精神目標,進而強健之體魄。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%,比賽40%,平時成績20%。;
開課教師: 陳瑞福 副教授 (rfchen@niu.edu.tw);
授課目的: 增進排球基本技術之提升,以對排球運動更深入之瞭解,培養團隊精神目標,進而強健之體魄。;
教學模式: 實際操作、講解;
學分數:0;
成績計算方式: 術科測驗40%,比賽40%,平時成績20%。;
開課教師: 陳瑞福 副教授 (rfchen@niu.edu.tw);
體育 三 基礎桌球(1101_G5PH000194D)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Table Tennis ;
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。
二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。
三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、示範教學與練習 ;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽50%。;
開課教師: 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。
二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。
三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、示範教學與練習 ;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽50%。;
開課教師: 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎桌球(1101_G5PH000194C)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Table Tennis ;
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。
二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。
三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、示範教學與練習 ;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽50%。;
開課教師: 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。
二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。
三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、示範教學與練習 ;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽50%。;
開課教師: 盧秋如 副教授 (cjlu@niu.edu.tw);
體育 三 基礎桌球(1101_G5PH000194B)
運動教育中心(1101)
英文名稱: Basic Table Tennis ;
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。
二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。
三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、示範教學與練習 ;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽50%。;
開課教師: 曾秋美 助理教授 (cmtseng@niu.edu.tw);
授課目的: 一、學習正確之桌球技術及常識。
二、瞭解桌球運動之比賽規則與裁判法。
三、培養對桌球運動之興趣並養成終身運動習慣。
;
教學模式: 理論講解、示範教學與練習 ;
學分數:0;
成績計算方式: 筆試測驗20%、出席及學習精神30 %、術科測驗及比賽50%。;
開課教師: 曾秋美 助理教授 (cmtseng@niu.edu.tw);