電子工程學系(1102)

英文名稱: Off-Campus Internship I ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 大學電子各教師 講師 ();

英文名稱: Off-Campus Internship IV ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 大學電子各教師 講師 ();

英文名稱: Off-Campus Internship III ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 大學電子各教師 講師 ();

英文名稱: Off-Campus Internship II ;
授課目的： ;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： ;
開課教師： 大學電子各教師 講師 ();

英文名稱: Database Systems ;
授課目的： 熟悉資料庫系統原理與電腦軟體操作, 培養以VB程式語言撰寫網站資料庫的能力, 學習後可以設計出符合多種需求的資料輸入與資料處理表單;
教學模式： 電腦教室講解與上機實作;
學分數：3;
成績計算方式： 到課率與課堂表現 30%
期中考試 30%
期末報告展示 40% ;
開課教師： 胡宗義 副教授 (tyhwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Fundamental electrical Theory ;
授課目的： 本課程教導基本的觀念及其運用，在學習完本課程後，應該具備解決基本問題的能力。;
教學模式： 課堂講解與範例解說。;
學分數：3;
成績計算方式： 測驗 30 %；期中考 30 %；期末考 30 %；課堂參與 10 %;
開課教師： 謝建宇 副教授 (jyhsieh@niu.edu.tw);

英文名稱: Computer Organization ;
授課目的： 本課程目的在建立計算機設計的基本觀念與方法，注重計算機軟硬體間介面的介紹。藉由實例之探討，獲得計算機各主要元件之特性與動作原理，以及彼此間之互動等知識，讓學生能評析各類型電腦之特性，了解實務設計上必要之折衷，並能自行設計一簡單電腦;
教學模式： 課堂講解;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考35%、期末考35％，小考24%，課程參與6%;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Digital System Design ;
授課目的： 本課程運用邏輯概念於數位系統之設計，由系統規格開始，結合組合與序向邏輯電路，設計出可符合功能需求之硬體。除基本原理之講述外，也介紹相關之設計軟體，以提高學習興趣，加深對課程內容之了解，並能活用於實際系統的設計上。;
教學模式： 課堂講授與討論;
學分數：3;
成績計算方式： 課堂參與、作業、平時測驗、筆記、出席TA課等：50~60%；
期中、期末考試：40~50%；
總分：100%。

註： 課程進度可能配合學習狀況做適度之調整。
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開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Digital System Design ;
授課目的： 本課程運用邏輯概念於數位系統之設計，由系統規格開始，結合組合與序向邏輯電路，設計出可符合功能需求之硬體。除基本原理之介紹外，透過實際範例之解說，以吸引學生興趣，加深對課程內容之了解，並能活用在實際系統的設計上。;
教學模式： 課堂上課;
學分數：3;
成績計算方式： 作業：24%; 期中考: 35%; 期末考：35%; 課程參與: 6%;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Fundamental electrical Theory ;
授課目的： 本課程教導學生基本的觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本問題的能力。;
教學模式： 課堂演講;
學分數：3;
成績計算方式： 課堂參與、測驗 20 %；期中考 40 %；期末考 40 %； ;
開課教師： 鄭岫盈 教授 (sycheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Communication System Laboratory ;
授課目的： 讓學生透過通訊電子電路硬體來組裝簡單的通訊調變、通道、解調系統以及低雜訊放大器，理解在有衰減、雜訊與變形失真下，不同調變與解調變通訊系統的的能力與高頻元件特性!使學生對系統頻寬與雜訊及系統製作難易以及高頻電路等具備基本概念。;
教學模式： 課堂講解與實驗操作。;
學分數：1;
成績計算方式： 實作完成度與出缺席:40%,預習報告與成果報告:40%,期末考:20%;
開課教師： 梁耀仁 副教授 (yaojen@niu.edu.tw);

英文名稱: Logic Design Laboratory ;
授課目的： 讓學生了解基本邏輯閘之使用方法,進一步能設計基本應用電路。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 期中考20% 期末專題20% 平時實驗50% 上課參與10% ;
開課教師： 周賢興 教授 (hhchou@niu.edu.tw);

英文名稱: Logic Design Laboratory ;
授課目的： 讓學生了解基本邏輯閘之使用方法,進一步能設計基本應用電路。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 期中考20% 期末專題20% 平時實驗50% 上課參與10% ;
開課教師： 周賢興 教授 (hhchou@niu.edu.tw);

英文名稱: Process Integration of IC ;
授課目的： 使學生了解IC積體電路製程整合等相關技術，包含:積體電路製程技術、CMOS製程的介紹,以及未來技術發展的趨勢,使學生能對製程整合有完整的整體概念。;
教學模式： 課堂演講;
學分數：3;
成績計算方式： 期中: 40% 期末: 40% 平時: 20%;
開課教師： 鄭岫盈 教授 (sycheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Integrated-Circuit Design ;
授課目的： 本門為積體電路設計的基礎課程，我們將教授從電晶體到實際小型積體電路設計的必備知識，這門課更是未來學習所有進階的積體電路設計之必要知識。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%、期末考30%、作業30%、上課出席及表現10%。;
開課教師： 游竹 教授 (chu@niu.edu.tw);

英文名稱: Probability and Statistics ;
授課目的： 介紹機率以及統計的基本概念，為後續的課程(例如訊號處理、訊號與系統、通訊, 隨機程序, 演算法分析…等)，建立良好的學理基礎。 ;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式：期中考 33% 期末考 30% 平時37% (小考20%作業12%課程參與5%)
開課教師： 林秀菊 副教授 (sjlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Probability and Statistics ;
授課目的： 介紹機率以及統計的基本概念，為後續的課程(例如訊號處理、訊號與系統、通訊,隨機程序,…等)，建立良好的學理基礎。;
教學模式： 授課與討論 ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考 30%； 期末考 30%； 小考一 20%; 小考二 20%; 平時 +-10;
開課教師： 郭芳璋 教授 (kfc@niu.edu.tw);

英文名稱: Principle of Digital Communication ;
授課目的： 了解數位通訊的原理與實際的應用，並使用模擬軟體設計與模擬數位通訊系統。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 課堂實做40％，出席成績20%，期中考20％，期末考20%;
開課教師： 彭鈺華 助理教授 (yhpeng@niu.edu.tw);

英文名稱: Computer Network Engineering Laboratory ;
授課目的： 請注意!## 為提昇同學們吸收相關知識之潛能，本課程部份時間(不會超過二分之一)會以英語授課。
近年來，證照已逐漸成為謀職的一項利器。常見的「網路工程師」證照主要有 CCNA、CCNP、CCIE幾級。為了讓同學們在認識網路的同時，也可以培養參加CCNA認證考試的能力，我們將藉由開設在電子系的「電腦網路」、「網路工程實驗」(1 學分/三堂課)及「網路規劃與管理」等三門課程，教完CCNA認證考試範圍內的網路理論與實驗內容。本課程之目的為：1. 使同學熟悉大空間之系統配線技巧。2. 使同學充份瞭解網路之交換與路由原理，及規劃之方法。3. 讓學生練習交換器及路由器的安裝、設定及管理的方法。;
教學模式： 前半段: 原理講解 後半段: 學生習作 ;
學分數：1;
成績計算方式： 報告及作業 20% 期中 40%; 期末 40%; 平時 +-10%;
開課教師： 郭芳璋 教授 (kfc@niu.edu.tw);

英文名稱: Electromagnetic Waves ;
授課目的： 課程內容是介紹時變場的特性、平面電磁波的傳遞, 以及傳輸線、波導、共振腔等元件的基本原理, 可以作為更進一步探討電磁作用與應用的基礎.;
教學模式： 投影片+黑板板書授課;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考 40%, 期末考 40%, 小考2次成績 2*10%=20%;
開課教師： 王紳 教授 (swang@niu.edu.tw);