基礎振動學(1111_B2ME140003A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Fundamental Vibrations ;
授課目的: 本課程旨在為學生提供對基礎振動理論和應用的清晰透徹的理解。;
教學模式: 演講;
學分數:3;
成績計算方式: 作業 40%
期中考 30%
期末考 30%;
開課教師: 胡毓忠 教授 (ychu@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在為學生提供對基礎振動理論和應用的清晰透徹的理解。;
教學模式: 演講;
學分數:3;
成績計算方式: 作業 40%
期中考 30%
期末考 30%;
開課教師: 胡毓忠 教授 (ychu@niu.edu.tw);
專題研究 三(1111_B2ME040006A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Undergraduate Research III ;
授課目的: 以專題研究上及專題研究下為基礎, 結合理論與實作, 延伸專題研究的深度及廣度. ;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 完成書面報告後, 由指導老師指定評審教師審閱後, 由指導老師評定成績.;
開課教師: 大學機械各教師 講師 ();
授課目的: 以專題研究上及專題研究下為基礎, 結合理論與實作, 延伸專題研究的深度及廣度. ;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 完成書面報告後, 由指導老師指定評審教師審閱後, 由指導老師評定成績.;
開課教師: 大學機械各教師 講師 ();
自動控制實務(1111_B2ME040003A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Automatic Control Application ;
授課目的: 以傳授機械工程領域之創新設計理論與分析,主要教學目標為: 透過軟/硬體之輔助,漸進式學習馬達控制技術。培養學生具備人文素養、語言能力、資訊科技及控制知識,以培育科技與人文兼具的高級技術人才。;
教學模式: 課堂講授、作業、期中考、期末專題實作與報告;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 作業: 28% (7%*4次)
2. 期中考: 25%
3. 期末考: 30%
4. 出缺勤: 17%
;
開課教師: 邱信霖 助理教授 (hlchiu@niu.edu.tw);
授課目的: 以傳授機械工程領域之創新設計理論與分析,主要教學目標為: 透過軟/硬體之輔助,漸進式學習馬達控制技術。培養學生具備人文素養、語言能力、資訊科技及控制知識,以培育科技與人文兼具的高級技術人才。;
教學模式: 課堂講授、作業、期中考、期末專題實作與報告;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 作業: 28% (7%*4次)
2. 期中考: 25%
3. 期末考: 30%
4. 出缺勤: 17%
;
開課教師: 邱信霖 助理教授 (hlchiu@niu.edu.tw);
人工智慧物聯網(1111_B2ME030029A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Artificial Intelligence of Things (AIOT) ;
授課目的: 人工智慧物聯網;
教學模式: 課堂講授及上機實作
;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考:30%、期末報告:40%、其他(隨堂練習、出席):30%;
開課教師: 賴政良 助理教授 (cllai@niu.edu.tw);
授課目的: 人工智慧物聯網;
教學模式: 課堂講授及上機實作
;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考:30%、期末報告:40%、其他(隨堂練習、出席):30%;
開課教師: 賴政良 助理教授 (cllai@niu.edu.tw);
機械與機電工程概論(1111_B2ME010004B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Introduction to Mechanical and Electro-Mechanical Engineering ;
授課目的: 配合學院實體化院核心課程-工程概論系列課程,簡介工學院各系所學院實體化現況與本系三大學程,智慧機械設計與製造學程、熱流與能源學程及機電整合學程。;
教學模式: 課程講授與研討;
學分數:2;
成績計算方式: 出席 30%,課堂互動/作業 30%,測驗40% ;
開課教師: 陳正虎 副教授 (chchen@niu.edu.tw);
授課目的: 配合學院實體化院核心課程-工程概論系列課程,簡介工學院各系所學院實體化現況與本系三大學程,智慧機械設計與製造學程、熱流與能源學程及機電整合學程。;
教學模式: 課程講授與研討;
學分數:2;
成績計算方式: 出席 30%,課堂互動/作業 30%,測驗40% ;
開課教師: 陳正虎 副教授 (chchen@niu.edu.tw);
機械製造(1111_B2ME000120B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Manufacturing Processes ;
授課目的: Enable students have a good understanding of Manufacturing Engineering and Technology and learning will be applied.;
教學模式: 於教室講授教科書及參考資料,收集機械製造、製程等資料編寫、製作投影片。敘述製造在機械領域之重要性,廣泛引用實例解說金屬與其他各種材料之基本製造方法,使學生有完整的製造基本概念,探討各種製程之特性與實用價值。;
學分數:2;
成績計算方式: Midterm Exam: 30%; Final exam: 30%; usual assessment: 40% (including: coursework exercises and attendance);
開課教師: 林宗鴻 副教授 (linth@niu.edu.tw);
授課目的: Enable students have a good understanding of Manufacturing Engineering and Technology and learning will be applied.;
教學模式: 於教室講授教科書及參考資料,收集機械製造、製程等資料編寫、製作投影片。敘述製造在機械領域之重要性,廣泛引用實例解說金屬與其他各種材料之基本製造方法,使學生有完整的製造基本概念,探討各種製程之特性與實用價值。;
學分數:2;
成績計算方式: Midterm Exam: 30%; Final exam: 30%; usual assessment: 40% (including: coursework exercises and attendance);
開課教師: 林宗鴻 副教授 (linth@niu.edu.tw);
機械製造(1111_B2ME000120A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Manufacturing Processes ;
授課目的: Enable students have a good understanding of Manufacturing Engineering and Technology and learning will be applied.;
教學模式: 於教室講授教科書及參考資料,收集機械製造、製程等資料編寫、製作投影片。敘述製造在機械領域之重要性,廣泛引用實例解說金屬與其他各種材料之基本製造方法,使學生有完整的製造基本概念,探討各種製程之特性與實用價值。;
學分數:2;
成績計算方式: Midterm Exam: 30%; Final exam: 30%; usual assessment: 40% (including: coursework exercises and attendance);
開課教師: 林宗鴻 副教授 (linth@niu.edu.tw);
授課目的: Enable students have a good understanding of Manufacturing Engineering and Technology and learning will be applied.;
教學模式: 於教室講授教科書及參考資料,收集機械製造、製程等資料編寫、製作投影片。敘述製造在機械領域之重要性,廣泛引用實例解說金屬與其他各種材料之基本製造方法,使學生有完整的製造基本概念,探討各種製程之特性與實用價值。;
學分數:2;
成績計算方式: Midterm Exam: 30%; Final exam: 30%; usual assessment: 40% (including: coursework exercises and attendance);
開課教師: 林宗鴻 副教授 (linth@niu.edu.tw);
機械設計(1111_B2ME000117B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Mechanical Designs ;
授課目的: 使學生機件,機構及機械設計的原理,應力與破壞,速度與加速度,連桿機構設計,凸輪機構設計,齒輪機構設計,軸及軸承設計,彈簧設計,撓性機構設計及螺旋機構設計等都是教學的重點。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 學期成績=小考1×25%+期中考×25%+小考2×25%+期末考×25%;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生機件,機構及機械設計的原理,應力與破壞,速度與加速度,連桿機構設計,凸輪機構設計,齒輪機構設計,軸及軸承設計,彈簧設計,撓性機構設計及螺旋機構設計等都是教學的重點。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 學期成績=小考1×25%+期中考×25%+小考2×25%+期末考×25%;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
機械設計(1111_B2ME000117A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Mechanical Designs ;
授課目的: 使學生機件,機構及機械設計的原理,應力與破壞,速度與加速度,連桿機構設計,凸輪機構設計,齒輪機構設計,軸及軸承設計,彈簧設計,撓性機構設計及螺旋機構設計等都是教學的重點。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 學期成績=小考1×25%+期中考×25%+小考2×25%+期末考×25%;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生機件,機構及機械設計的原理,應力與破壞,速度與加速度,連桿機構設計,凸輪機構設計,齒輪機構設計,軸及軸承設計,彈簧設計,撓性機構設計及螺旋機構設計等都是教學的重點。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 學期成績=小考1×25%+期中考×25%+小考2×25%+期末考×25%;
開課教師: 陳大智 副教授 (dcchen@niu.edu.tw);
熱力學(1111_B2ME000110B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Thermodynamics ;
授課目的: 了解熱力學基本關念與應用;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中(30%)期末(30%)小考(20%)出席率(20%);
開課教師: 沈立宗 助理教授 (ltsheng@niu.edu.tw);
授課目的: 了解熱力學基本關念與應用;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中(30%)期末(30%)小考(20%)出席率(20%);
開課教師: 沈立宗 助理教授 (ltsheng@niu.edu.tw);
熱力學(1111_B2ME000110A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Thermodynamics ;
授課目的: 了解熱力學基本關念與應用;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中(30%)期末(30%)小考(20%)出席率(20%);
開課教師: 沈立宗 助理教授 (ltsheng@niu.edu.tw);
授課目的: 了解熱力學基本關念與應用;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中(30%)期末(30%)小考(20%)出席率(20%);
開課教師: 沈立宗 助理教授 (ltsheng@niu.edu.tw);
數值控制工具機(1111_B2ME000109A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Numerical Control Machine Tool ;
授課目的: 使學生具備熟悉CNC機械控制指令及實際操作能力,理論與技術做結合以符合產業之需求.並提升求職時之就業領域.並具備工程倫理,人文關懷及社會責任的素養.;
教學模式: 演講 ;
學分數:3;
成績計算方式: 平常成績40%,期中考30%,期末考30%;
開課教師: 林宗鴻 副教授 (linth@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生具備熟悉CNC機械控制指令及實際操作能力,理論與技術做結合以符合產業之需求.並提升求職時之就業領域.並具備工程倫理,人文關懷及社會責任的素養.;
教學模式: 演講 ;
學分數:3;
成績計算方式: 平常成績40%,期中考30%,期末考30%;
開課教師: 林宗鴻 副教授 (linth@niu.edu.tw);
電路學(1111_B2ME000102B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Electric Circuit ;
授課目的: 了解工程電路的分析原理, 技巧及應用;
教學模式: 課程講授與研討;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考35% 期末考35% 平時測驗/作業/出席/課堂互動30%;
開課教師: 陳正虎 副教授 (chchen@niu.edu.tw);
授課目的: 了解工程電路的分析原理, 技巧及應用;
教學模式: 課程講授與研討;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考35% 期末考35% 平時測驗/作業/出席/課堂互動30%;
開課教師: 陳正虎 副教授 (chchen@niu.edu.tw);
電路學(1111_B2ME000102A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Electric Circuit ;
授課目的: 了解工程電路的分析原理,技巧及應用;
教學模式: 課程講授與研討;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考35% 期末考35% 平時測驗/作業/出席/課堂互動30%;
開課教師: 陳正虎 副教授 (chchen@niu.edu.tw);
授課目的: 了解工程電路的分析原理,技巧及應用;
教學模式: 課程講授與研討;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考35% 期末考35% 平時測驗/作業/出席/課堂互動30%;
開課教師: 陳正虎 副教授 (chchen@niu.edu.tw);
電腦輔助工程製圖 二(1111_B2ME000099B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Computer-Aided Engineering Drawing II ;
授課目的: 1.建立3-D實體模型設計的能力
2.熟悉 Creo Parametric CAD/CAM/CAE, Solidworks, Onshape 等軟體的基本操作;
教學模式: 講解、操作示範、學生操作練習;
學分數:2;
成績計算方式: 平時成績(包含作業及平時上課操作演練態度) 20 %
操作測驗 30 %
期末報告 50 %;
開課教師: 徐偉誠 副教授 (wchsu@niu.edu.tw);
授課目的: 1.建立3-D實體模型設計的能力
2.熟悉 Creo Parametric CAD/CAM/CAE, Solidworks, Onshape 等軟體的基本操作;
教學模式: 講解、操作示範、學生操作練習;
學分數:2;
成績計算方式: 平時成績(包含作業及平時上課操作演練態度) 20 %
操作測驗 30 %
期末報告 50 %;
開課教師: 徐偉誠 副教授 (wchsu@niu.edu.tw);
微積分 一(1111_B2ME000090B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Calculus I ;
授課目的: 教導學生了解微積分相關基礎知識,定理及其應用.作為未來學習相關進階專業科目的基礎.;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 期中及期末考各佔30%與30%,作業,課堂表現及平時考核佔40%;
開課教師: 翁精鋒 助理教授 (jfweng@niu.edu.tw);
授課目的: 教導學生了解微積分相關基礎知識,定理及其應用.作為未來學習相關進階專業科目的基礎.;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 期中及期末考各佔30%與30%,作業,課堂表現及平時考核佔40%;
開課教師: 翁精鋒 助理教授 (jfweng@niu.edu.tw);
微積分 一(1111_B2ME000090A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: Calculus I ;
授課目的: 教導學生了解微積分相關基礎知識,定理及其應用.作為未來學習相關進階專業科目的基礎.;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 期中及期末考各佔30%與30%,作業,課堂表現及平時考核佔40%;
開課教師: 翁精鋒 助理教授 (jfweng@niu.edu.tw);
授課目的: 教導學生了解微積分相關基礎知識,定理及其應用.作為未來學習相關進階專業科目的基礎.;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 期中及期末考各佔30%與30%,作業,課堂表現及平時考核佔40%;
開課教師: 翁精鋒 助理教授 (jfweng@niu.edu.tw);
普通物理(1111_B2ME000077B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: General Physics ;
授課目的: 培養學生具有: 1.電磁學的基本物理觀念;2.基本英文閱讀能力。;
教學模式: 課堂講授、作業、期中考、期末考;
學分數:3;
成績計算方式: 作業(25%), 期中考(25%), 期末考(30%), 出席(20%);
開課教師: 邱信霖 助理教授 (hlchiu@niu.edu.tw);
授課目的: 培養學生具有: 1.電磁學的基本物理觀念;2.基本英文閱讀能力。;
教學模式: 課堂講授、作業、期中考、期末考;
學分數:3;
成績計算方式: 作業(25%), 期中考(25%), 期末考(30%), 出席(20%);
開課教師: 邱信霖 助理教授 (hlchiu@niu.edu.tw);
普通物理(1111_B2ME000077A)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: General Physics ;
授課目的: 培養學生具有: 1.電磁學的基本物理觀念;2.基本英文閱讀能力。;
教學模式: 課堂講授、作業、期中考、期末考;
學分數:3;
成績計算方式: 作業(25%), 期中考(25%), 期末考(30%), 出席(20%);
開課教師: 邱信霖 助理教授 (hlchiu@niu.edu.tw);
授課目的: 培養學生具有: 1.電磁學的基本物理觀念;2.基本英文閱讀能力。;
教學模式: 課堂講授、作業、期中考、期末考;
學分數:3;
成績計算方式: 作業(25%), 期中考(25%), 期末考(30%), 出席(20%);
開課教師: 邱信霖 助理教授 (hlchiu@niu.edu.tw);
普通化學(1111_B2ME000076B)
機械與機電工程學系(1111)
英文名稱: General Chemistry ;
授課目的: 建立機械領域所需之化學基礎;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 考試及成績計算方式:3次考試佔80%,平常成績20%;
開課教師: 邱求三 教授 (cschiou@niu.edu.tw);
授課目的: 建立機械領域所需之化學基礎;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 考試及成績計算方式:3次考試佔80%,平常成績20%;
開課教師: 邱求三 教授 (cschiou@niu.edu.tw);