電子工程學系(1111)

英文名稱: Off-Campus Internship IV ;
授課目的： 藉由產學互動方式，安排學生於暑假或課餘時間至電機資訊相關場域實習，使專業理論與實務銜接。讓學生身歷職場體驗，透過產學合作模式共同培育學生成為企業所需之學用合一人才。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 業界實習成果 100%;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship III ;
授課目的： 藉由產學互動方式，安排學生於暑假或課餘時間至電機資訊相關場域實習，使專業理論與實務銜接。讓學生身歷職場體驗，透過產學合作模式共同培育學生成為企業所需之學用合一人才。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 業界實習成果 100%;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship II ;
授課目的： 藉由產學互動方式，安排學生於暑假或課餘時間至電機資訊相關場域實習，使專業理論與實務銜接。讓學生身歷職場體驗，透過產學合作模式共同培育學生成為企業所需之學用合一人才。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 業界實習成果 100%;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Off-Campus Internship I ;
授課目的： 藉由產學互動方式，安排學生於暑假或課餘時間至電機資訊相關場域實習，使專業理論與實務銜接。讓學生身歷職場體驗，透過產學合作模式共同培育學生成為企業所需之學用合一人才。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 業界實習成果 100%;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction & Applications of Intelligent Internet of Things ;
授課目的： 「智慧物聯網概論與應用」課程教學目的以樹莓派作為課程的核心平台、並搭配基礎硬體設備，做一些相關硬體驅動相關實驗及應用等，期望能深入了解Raspberry Pi系統內容，可以讓學生了解到嵌入式系統開發應用。;
教學模式： 口授、PPT及影片展示;
學分數：3;
成績計算方式： 1. 期中筆試 30%
2. 作業、分組口頭報告 40%
3. 期末專題展示 30%
;
開課教師： 邱建文 教授 (alexchiu@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Artificial Intelligence ;
授課目的： 介紹人工智慧相關學理及技術，培養學生日後基本設計應用人工智慧之能力。;
教學模式： 每週講課3小時;
學分數：3;
成績計算方式： 測驗 30 %；期中考 30 %；期末專討 30 %；課堂參與 10 %;
開課教師： 周賢興 教授 (hhchou@niu.edu.tw);

英文名稱: Design of Window Programming ;
授課目的： 現今資訊系統，呈現方式之一是視窗化程式，建立方式有多種，如wxwidgets、QT等跨平台呈現在WINDOWS、LINUX、嵌入式系統平台，在課程中加入規劃、實做。現今資訊系統，另一呈現方式之一是網頁化程式，建立方式有多種，在課程中針對伺服器端與客戶端加入規劃、實做與管理。;
教學模式： 口授、PPT及影片展示 ;
學分數：3;
成績計算方式： 期中/期末考:30%
作業&小考20%
期末專案(20%);
開課教師： 李棟村 講師 (ttlee@niu.edu.tw);

英文名稱: Graphical App Programming for Mobile Devices ;
授課目的： 行動裝置已成生活中不可或缺之物，大幅改變產業及生活之面貌。本課程擬以Android行動裝置平台為基礎，教導學生撰寫App、擷取或上傳網路資料，並進一步操控外部傳感器，以利用行動裝置進入物聯網的世界。;
教學模式： 講授、實作;
學分數：2;
成績計算方式： 期中測驗或專題實作：20%　
期末測驗或專題實作：20%　
平時成績：60%
;
開課教師： 陸瑞強 助理教授 (rclu@niu.edu.tw);

英文名稱: Scientific Computation ;
授課目的： MATLAB主要用於數值運算，適合不同領域的應用如控制系統設計與分析、影像處理、深度學習、訊號處理與通訊、金融建模和分析等。另外還有配套軟體套件Simulink提供視覺化開發環境，常用於系統類比、動態/嵌入式系統開發等方面。;
教學模式： 口授、PPT及影片展示;
學分數：2;
成績計算方式： 平時40%(包含出缺席、作業、隨堂測驗)，期中30%，期末30%;
開課教師： 李棟村 講師 (ttlee@niu.edu.tw);

英文名稱: Logic Design ;
授課目的： 教導學生基本邏輯電路觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本邏輯設計問題的能力，並可繼續修習進階課程。
;
教學模式： 課堂講授與討論，論文研讀;
學分數：3;
成績計算方式： 平時成績(作業、平時測驗等)： 40~45%；
期中與期末考：40~45%；
出席與課堂參與：15%；
以上三項合計 100%
額外成績(TA時間出席、電腦程式等)：10%；
;
開課教師： 王煌城 教授 (hcwang@niu.edu.tw);

英文名稱: Logic Design ;
授課目的： 本課程教導學生基本的邏輯電路觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本邏輯設計問題的能力。;
教學模式： 課堂講課;
學分數：3;
成績計算方式： 作業 24%；期中考 35%；期末考 35%；課程參與 6%;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Discrete Mathematics ;
授課目的： 離散數學是計算機領域的基本學科，介紹很多重要的概念，讓學生學習分析複雜問題的能力，並獲得較嚴謹的證明方法訓練；具備這些能力，對其他課程如演算法、VLSI layout、密碼學、網路、物連網、人工智慧等的學習有很大的助益，所以也是研究所的主要考科之一。本課程內容涵蓋甚廣，包括邏輯、集合論、演算法、圖論、組合數學、代數論等，在題材選擇上將視實際需要加以取捨，並考量與其他課程之搭配，做適度之調整。;
教學模式： 課堂講解;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考28%、期末考佔28％，作業佔32%、課程參與12%;
開課教師： 林作俊 教授 (cclin@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Algebra ;
授課目的： 線性代數是數學的一個分支，線性代數課程的主要目標是學習處理向量空間和線性映射所需的基本技能。線性代數 的應用遍佈於大部份的工程學以及物理學，化學，生物學和經濟學等。除此之外，線性代數的概念對於理解機器學習背後的理論也很重要，特別是對於深度學習。
教學模式： Lecture in Class;
學分數：3;
成績計算方式：Class Participation 5%~-5%, assignments 15%, Quizzes 2x15% = 30%, Midterm Exam 25%, and Final Exam 25%.
開課教師： 林秀菊 副教授 (sjlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Linear Algebra ;
授課目的： 線性代數是數學的一個分支，線性代數課程的主要目標是學習處理向量空間和線性映射所需的基本技能。線性代數 的應用遍佈於大部份的工程學以及物理學，化學，生物學和經濟學等。除此之外，線性代數的概念對於理解機器學習背後的理論也很重要，特別是對於深度學習。
教學模式： Lecture in Class;
學分數：3;
成績計算方式：Class Participation 5%~-5%, assignments 15%, Quizzes 2x15% = 30%, Midterm Exam 25%, and Final Exam 25%.
開課教師： 林秀菊 副教授 (sjlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Design of Rapid Prototyping of Digital Circuits ;
授課目的： 有鑑於目前國內的數位電路設計業龐大的人才需求，因此開設此課程以培養具優良的數位電路設計技術之專有人才的專業課程，並延續數位系統電路設計課程，教導學生使用CPLD/FPGA實現數位電路的能力。;
教學模式： 演講3小時;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考30%、期末考30%、作業30%、上課出席及表現10%。;
開課教師： 游竹 教授 (chu@niu.edu.tw);

英文名稱: Electromagnetism ;
授課目的： 本門課是提供大學部同學在學習電磁相關課程時的基礎課程，本課程對初入門學生提供廣泛的電磁學知識，除了介紹一些數學理論如向量微積分外，將介紹傳輸線、靜電與靜磁的基本定律與定理、電容與電感的計算，以及電磁學在工程上的應用，以作為學習相關電磁課程的基礎! ;
教學模式： 講授;
學分數：3;
成績計算方式： 四次期中考試(各15%，共60%)
平時成績：含小考、作業、出席與上課狀況等(40%);
開課教師： 陸瑞強 助理教授 (rclu@niu.edu.tw);

英文名稱: Electromagnetism ;
授課目的： 本門課是提供大學部同學在學習電磁相關課程時的基礎課程，本課程對初入門學生提供廣泛的電磁學知識，除了介紹一些數學理論如向量微積分外，將介紹傳輸線、靜電與靜磁的基本定律與定理、電容與電感的計算，以及電磁學在工程上的應用，以作為學習相關電磁課程的基礎! ;
教學模式： 板書與投影片與討論;
學分數：3;
成績計算方式： 兩次小考與作業(40%)、期中考(30%)與期末考筆試(30%) ;
開課教師： 邱建文 教授 (alexchiu@niu.edu.tw);

英文名稱: Circuit Theory ;
授課目的： 本課程教導學生基本的觀念及其運用，在學習完本課程後，學生應該具備解決基本問題的能力。;
教學模式： 課堂演講3小時。;
學分數：3;
成績計算方式： 測驗 30 %；期中考 30 %；期末考 30 %；課堂參與 10 %;
開課教師： 周賢興 教授 (hhchou@niu.edu.tw);

英文名稱: Circuit Theory ;
授課目的： 本課程教導基本的觀念及其運用，在學習完本課程後，應該具備解決基本問題的能力。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 測驗 30 %；期中考 30 %；期末考 30 %；課堂參與 10 %;
開課教師： 謝建宇 副教授 (jyhsieh@niu.edu.tw);