空間資訊系統概論(1121_B2CE000080A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: The Introduction of Geomatics ;
授課目的: 使學生了解空間資訊相關技術,以及可能的運用及發展。;
教學模式: 講授與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 35%
期末報告 40%
課程參與 25%;
開課教師: 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生了解空間資訊相關技術,以及可能的運用及發展。;
教學模式: 講授與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 35%
期末報告 40%
課程參與 25%;
開課教師: 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);
瀝青混凝土及配比設計(1121_B2CE000180A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Bituminous Mixtures & Mixing Design ;
授課目的: 道路為民眾生活及公共建設重要的一環,土木從業人員無論是公家機關、設計監造顧問公司、施工營造廠等,職場中接觸到瀝青混凝土鋪面的機會非常多,在學期間應能對瀝青混凝土組成材料、配比設計、產製及施工控制、維護管理等課題深入了解,具備對瀝青混凝土鋪面之工程技術與管理能力,以期能面對職場需求及進階研究。;
教學模式: 1. 課堂講解
2. 影片欣賞
3. 儀器實作
4. 專家演講
5. 分組研討及報告;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 平常成績(35%):含出勤、課堂互動、儀器操作、演講心得、參訪心得等。
2. 期中分組報告(30%):分組完成配合設計報告(資料收集、彙整、簡報)。
3. 期末考試(35%)。;
開課教師: 張家瑞 教授 (changjr@niu.edu.tw);
授課目的: 道路為民眾生活及公共建設重要的一環,土木從業人員無論是公家機關、設計監造顧問公司、施工營造廠等,職場中接觸到瀝青混凝土鋪面的機會非常多,在學期間應能對瀝青混凝土組成材料、配比設計、產製及施工控制、維護管理等課題深入了解,具備對瀝青混凝土鋪面之工程技術與管理能力,以期能面對職場需求及進階研究。;
教學模式: 1. 課堂講解
2. 影片欣賞
3. 儀器實作
4. 專家演講
5. 分組研討及報告;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 平常成績(35%):含出勤、課堂互動、儀器操作、演講心得、參訪心得等。
2. 期中分組報告(30%):分組完成配合設計報告(資料收集、彙整、簡報)。
3. 期末考試(35%)。;
開課教師: 張家瑞 教授 (changjr@niu.edu.tw);
土壤力學試驗(1121_B2CE000008A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Soil Mechanics Testing Laboratory ;
授課目的: 了解土壤基本物理性質及力學性質;
教學模式: 實作課程;
學分數:1;
成績計算方式: 實驗報告70%, 實驗操作30%
;
開課教師: 鄭安 教授 (ancheng@niu.edu.tw);
授課目的: 了解土壤基本物理性質及力學性質;
教學模式: 實作課程;
學分數:1;
成績計算方式: 實驗報告70%, 實驗操作30%
;
開課教師: 鄭安 教授 (ancheng@niu.edu.tw);
測量平差法(1121_B2CE000127A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Surveying Adjustment Computations ;
授課目的: 使學生瞭解測量誤差之來源及特性,學習平差計算;
教學模式: 講授、實作;
學分數:3;
成績計算方式: 出勤狀況、隨堂測驗、習作等為平時成績(40%)
期中考(30%)、期末考(30%);
開課教師: 林德誠 講師 (dclin@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生瞭解測量誤差之來源及特性,學習平差計算;
教學模式: 講授、實作;
學分數:3;
成績計算方式: 出勤狀況、隨堂測驗、習作等為平時成績(40%)
期中考(30%)、期末考(30%);
開課教師: 林德誠 講師 (dclin@niu.edu.tw);
工程材料(1121_B2CE000020B)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Engineering Materials ;
授課目的: 本課程旨在透過教學,讓學生對於工程材料的專業知識有初步的瞭解,包括材料的物理、化學、力學、工程等性質,製程、用途、使用方法與試驗法等。希望學生透過對本課程的瞭解,可以對於工程材料的基本特性與土木營建工程上的應用有所瞭解。配合教育部教學實踐計畫,部分課程擬採用線上磨課師教學。;
教學模式: 主要為課堂講授,配合相關課程辦理專題演講與校外參訪活動
包含三大部分
1.工程材料的介紹
2.土木及營建材料的特性
3.工程材料特性試驗法
第一部分包含材料力學特性、破壞影響及材料類別。並說明結構對巨觀特性的影響。
第二部分包含營建材料的基本結構、製程、力學性質與施工法等。
第三部分試驗法包括ASTM、AASHTO、CNS與BS等規範之試驗法。;
學分數:2;
成績計算方式: ZUVIO點名5%、
2次期中考 共佔40%、期末考 佔30%
平時作業與心得報告(含磨課師課程影片、作業與線上期末考)25%
備註:如因疫情採線上授課時,計分方式擬於第一週公佈;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程旨在透過教學,讓學生對於工程材料的專業知識有初步的瞭解,包括材料的物理、化學、力學、工程等性質,製程、用途、使用方法與試驗法等。希望學生透過對本課程的瞭解,可以對於工程材料的基本特性與土木營建工程上的應用有所瞭解。配合教育部教學實踐計畫,部分課程擬採用線上磨課師教學。;
教學模式: 主要為課堂講授,配合相關課程辦理專題演講與校外參訪活動
包含三大部分
1.工程材料的介紹
2.土木及營建材料的特性
3.工程材料特性試驗法
第一部分包含材料力學特性、破壞影響及材料類別。並說明結構對巨觀特性的影響。
第二部分包含營建材料的基本結構、製程、力學性質與施工法等。
第三部分試驗法包括ASTM、AASHTO、CNS與BS等規範之試驗法。;
學分數:2;
成績計算方式: ZUVIO點名5%、
2次期中考 共佔40%、期末考 佔30%
平時作業與心得報告(含磨課師課程影片、作業與線上期末考)25%
備註:如因疫情採線上授課時,計分方式擬於第一週公佈;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
普通物理(1121_B2CE000119A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: General Physics ;
授課目的: 課程融合了數位課堂與與面對面課堂方式來讓學生具有以下能力:
運用基本物理定律來解決工程或科學上的問題。
運用物理知識來闡釋功能或科學中相關的物理現象。
能夠理解新的科學發展成果與可能的應用;
教學模式: 利用MOOCs或數位影音開展翻轉課堂,學生課前自學課程,面授時解決問題。 學生須購買與教材綁定的線上作業平台賬號完成線上作業。;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 線上作業+小考:40%
2. 期中考:30%
3. 期末考:30%;
開課教師: 朱達勇 副教授 (daniel@niu.edu.tw);
授課目的: 課程融合了數位課堂與與面對面課堂方式來讓學生具有以下能力:
運用基本物理定律來解決工程或科學上的問題。
運用物理知識來闡釋功能或科學中相關的物理現象。
能夠理解新的科學發展成果與可能的應用;
教學模式: 利用MOOCs或數位影音開展翻轉課堂,學生課前自學課程,面授時解決問題。 學生須購買與教材綁定的線上作業平台賬號完成線上作業。;
學分數:3;
成績計算方式: 1. 線上作業+小考:40%
2. 期中考:30%
3. 期末考:30%;
開課教師: 朱達勇 副教授 (daniel@niu.edu.tw);
混凝土技術(1121_B2CE000110B)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Technology of Concrete ;
授課目的: 啟發混凝土材料及施工技術之體認及運用,培養混凝土工程品管之能力,建立混凝土材料力學行為基礎;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 隨堂考0%~45%
期中考27.5%~50%
期末考27.5%~50%;
開課教師: 江啓明 講師 (cmjiang@niu.edu.tw);
授課目的: 啟發混凝土材料及施工技術之體認及運用,培養混凝土工程品管之能力,建立混凝土材料力學行為基礎;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 隨堂考0%~45%
期中考27.5%~50%
期末考27.5%~50%;
開課教師: 江啓明 講師 (cmjiang@niu.edu.tw);
基礎工程(1121_B2CE000099B)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Foundation Engineering ;
授課目的: 將土壤力學原理應用於土木工程之介紹。;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績10%;平時考二次各20%;期中考、期末考各25%。;
開課教師: 趙紹錚 教授 (chao@niu.edu.tw);
授課目的: 將土壤力學原理應用於土木工程之介紹。;
教學模式: 課堂講授;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績10%;平時考二次各20%;期中考、期末考各25%。;
開課教師: 趙紹錚 教授 (chao@niu.edu.tw);
動力學(1121_B2CE000097B)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Dynamics ;
授課目的: 使學生瞭解工程動力學的基本理論。;
教學模式: 課堂講授。;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期中考:(以習題及課堂範例之類似題型為主) 30%
2.期末考:(以習題及課堂範例之類似題型為主) 40%
3.平時成績:(自動驗證答案系統線上習題[10%]+自動驗證答案系統線上課堂小考[20%]) 30%;
開課教師: 李洋傑 副教授 (yjlee@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生瞭解工程動力學的基本理論。;
教學模式: 課堂講授。;
學分數:3;
成績計算方式: 1.期中考:(以習題及課堂範例之類似題型為主) 30%
2.期末考:(以習題及課堂範例之類似題型為主) 40%
3.平時成績:(自動驗證答案系統線上習題[10%]+自動驗證答案系統線上課堂小考[20%]) 30%;
開課教師: 李洋傑 副教授 (yjlee@niu.edu.tw);
流體力學試驗(1121_B2CE000089B)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Fluid Mechanics Laboratory ;
授課目的: 教導學生藉由實際操作瞭解流體力學之原理與現象,俾能應用流體力學知識處理實際問題。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 個人課前預報(20%,繳交紙本)、分組結報(40%,繳交紙本)、期末考試(20%)、出席(20%);
開課教師: 吳清森 副教授 (olivercswu@niu.edu.tw);
授課目的: 教導學生藉由實際操作瞭解流體力學之原理與現象,俾能應用流體力學知識處理實際問題。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 個人課前預報(20%,繳交紙本)、分組結報(40%,繳交紙本)、期末考試(20%)、出席(20%);
開課教師: 吳清森 副教授 (olivercswu@niu.edu.tw);
材料力學(1121_B2CE000075A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Mechanics of Materials ;
授課目的: 說明一般材料之彈性理論,依據力學平衡之觀點,瞭解各機件結構受載後之內力分佈及變形;配合各項物理性質,以為工程設計之依據;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 四次考試各佔25%;
開課教師: 江啓明 講師 (cmjiang@niu.edu.tw);
授課目的: 說明一般材料之彈性理論,依據力學平衡之觀點,瞭解各機件結構受載後之內力分佈及變形;配合各項物理性質,以為工程設計之依據;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 四次考試各佔25%;
開課教師: 江啓明 講師 (cmjiang@niu.edu.tw);
地理資訊系統(1121_B2CE000066B甲班)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Geographic Information System ;
授課目的: 熟悉地理資訊系統的原理、應用與研究發展。;
教學模式: 講授與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 35%
期末報告 40%
課程參與 25%;
開課教師: 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);
授課目的: 熟悉地理資訊系統的原理、應用與研究發展。;
教學模式: 講授與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 35%
期末報告 40%
課程參與 25%;
開課教師: 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);
地理資訊系統(1121_B2CE000066A乙班)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Geographic Information System ;
授課目的: 熟悉地理資訊系統的原理、應用與研究發展。;
教學模式: 講授與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 35%
期末報告 40%
課程參與 25%;
開課教師: 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);
授課目的: 熟悉地理資訊系統的原理、應用與研究發展。;
教學模式: 講授與討論;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考 35%
期末報告 40%
課程參與 25%;
開課教師: 陳冠宏 助理教授 (chenkh@niu.edu.tw);
工程數學 一(1121_B2CE000035A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Engineering Mathematics I ;
授課目的: 現代工程問題已高度科學化,問題的描述與解決須藉助數學,
因此數學工具的掌握與數學思考能力的培養對於學生很重要。
本課程宗旨為幫助學生建立基本數學思考能力,以便在往後的
研究或實際工程問題提供獨立思考的空間,並實際感受數學模
式對物理現象的詮釋,相信對學生在往後的學術研究、實務工
作均有助益。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考試˙50%
期末考試˙50%
;
開課教師: 陳桂鴻 副教授 (khc6177@niu.edu.tw);
授課目的: 現代工程問題已高度科學化,問題的描述與解決須藉助數學,
因此數學工具的掌握與數學思考能力的培養對於學生很重要。
本課程宗旨為幫助學生建立基本數學思考能力,以便在往後的
研究或實際工程問題提供獨立思考的空間,並實際感受數學模
式對物理現象的詮釋,相信對學生在往後的學術研究、實務工
作均有助益。;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考試˙50%
期末考試˙50%
;
開課教師: 陳桂鴻 副教授 (khc6177@niu.edu.tw);
工程概論(1121_B2CE000031A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Introduction of Engineering ;
授課目的: 工程概論;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 出席 10%
平時考核 20%
心得報告 40%
團體競賽與實作成績 30$ ;
開課教師: 王志煌 助理教授 (jhwang@niu.edu.tw);
授課目的: 工程概論;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 出席 10%
平時考核 20%
心得報告 40%
團體競賽與實作成績 30$ ;
開課教師: 王志煌 助理教授 (jhwang@niu.edu.tw);
山坡地工程(1121_B2CE030063A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Slope Engineering ;
授課目的: 介紹坡地工程相關之工程地質調查、邊坡破壞模式、穩定分析方式、邊坡保護工法、邊坡安全監測,並藉由實際案例分析瞭解坡地工程由規劃-設計-施工-維護的歷程;
教學模式: PPT教學與分組專題討論;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績:40%
期中成績:30%
期末成績:30%
;
開課教師: 廖振程 助理教授 (jcliao@niu.edu.tw);
授課目的: 介紹坡地工程相關之工程地質調查、邊坡破壞模式、穩定分析方式、邊坡保護工法、邊坡安全監測,並藉由實際案例分析瞭解坡地工程由規劃-設計-施工-維護的歷程;
教學模式: PPT教學與分組專題討論;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績:40%
期中成績:30%
期末成績:30%
;
開課教師: 廖振程 助理教授 (jcliao@niu.edu.tw);
專題研究製作二(1121_B2CE030061A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Undergraduate Research II ;
授課目的: 本課程依照不同研究領域分群教學,透過理論與試驗的整合與團隊合作,讓學生完成團隊專題製作,並進行全系專題競賽活動,藉此培養學生的創造力、研究力與團隊合作。;
教學模式: 專題研究;
學分數:1;
成績計算方式: 專題研究製作 70%
研究發表與競賽 30%;
開課教師: 大學土木各教師 講師 ();
授課目的: 本課程依照不同研究領域分群教學,透過理論與試驗的整合與團隊合作,讓學生完成團隊專題製作,並進行全系專題競賽活動,藉此培養學生的創造力、研究力與團隊合作。;
教學模式: 專題研究;
學分數:1;
成績計算方式: 專題研究製作 70%
研究發表與競賽 30%;
開課教師: 大學土木各教師 講師 ();
校外實習 四(1121_B2CE030057A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Field Practice IV ;
授課目的: 為了培養土木工程專業知識,本課程修課同學赴校外產業界進行80小時之校外職場實習,透過職場工作輔助深入了解學校教師所授之專業知識,達成學以致用之目標。校外實習場域包含宜蘭縣宜興預拌混凝土場與越南平陽省自力重鋼&營造工程責任有限公司。;
教學模式: 校外實習;
學分數:1;
成績計算方式: 出席時數20%
校外實習評分40%
指導老師評分40%;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
授課目的: 為了培養土木工程專業知識,本課程修課同學赴校外產業界進行80小時之校外職場實習,透過職場工作輔助深入了解學校教師所授之專業知識,達成學以致用之目標。校外實習場域包含宜蘭縣宜興預拌混凝土場與越南平陽省自力重鋼&營造工程責任有限公司。;
教學模式: 校外實習;
學分數:1;
成績計算方式: 出席時數20%
校外實習評分40%
指導老師評分40%;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
校外實習 三(1121_B2CE030056A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Field Practice III ;
授課目的: 為了培養土木工程專業知識,本課程修課同學赴校外產業界進行80小時之校外職場實習,透過職場工作輔助深入了解學校教師所授之專業知識,達成學以致用之目標。校外實習場域包含宜蘭縣宜興預拌混凝土場與越南平陽省自力重鋼&營造工程責任有限公司。;
教學模式: 校外實習;
學分數:1;
成績計算方式: 出席時數20%
校外實習評分40%
指導老師評分40%;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
授課目的: 為了培養土木工程專業知識,本課程修課同學赴校外產業界進行80小時之校外職場實習,透過職場工作輔助深入了解學校教師所授之專業知識,達成學以致用之目標。校外實習場域包含宜蘭縣宜興預拌混凝土場與越南平陽省自力重鋼&營造工程責任有限公司。;
教學模式: 校外實習;
學分數:1;
成績計算方式: 出席時數20%
校外實習評分40%
指導老師評分40%;
開課教師: 林威廷 教授 (wtlin@niu.edu.tw);
衛星測量(1121_B2CE030012A)
土木工程學系(1121)
英文名稱: Satellite Surveying ;
授課目的: 使學生瞭解衛星定位原理及發展趨勢;
教學模式: 講授、討論、實作;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績、作業40%;期中考、期末考各30%;
開課教師: 林德誠 講師 (dclin@niu.edu.tw);
授課目的: 使學生瞭解衛星定位原理及發展趨勢;
教學模式: 講授、討論、實作;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績、作業40%;期中考、期末考各30%;
開課教師: 林德誠 講師 (dclin@niu.edu.tw);