生物機電工程學系碩士班(1122)

英文名稱: Systems Engineering ;
授課目的： 航太、軍事武器及車用等大型複雜系統，均仰賴系統工程方法進行嚴謹的全壽期規劃，目的是為了使各次系統與零組件能滿足全系統功能需求，提升模組可靠度，發掘失效問題。因此系統工程即是以工程科學角度，將產品技術依其生命週期，從研發初期的概念構想、規格制定階段，到設計階段的系統分析、功能驗證、風險評估，至量產階段的技術轉移、採購、維護與品保等議題，制定嚴謹的管制流程。
本課程將對產品全壽期、系統分析、產品開發、品保驗證等領域進行概念性簡介，並利用實務探討案例，可提供修課生進入職場前相關專業知識之建立。;
教學模式： 講義;
學分數：3;
成績計算方式： 作業: 20%
期中報告: 35%
期末報告: 35%
出席率: 10%;
開課教師： 吳晉晟 助理教授 (chincheng@niu.edu.tw);

英文名稱: Principles and Applications of Programmable Logic Controller ;
授課目的： PLC工業控制器是目前工業控制的主流手段。此課程主要在教導PLC的基本原理與應用，並搭配真實案例的編程練習來學習PLC的各種運用與操作。;
教學模式： 依照教學進度講授理論並結合實作，每週四小時。
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學分數：3;
成績計算方式： 期中考試：30%，期末實作及報告:70%。;
開課教師： 梁辰瑋 助理教授 (cwliang@niu.edu.tw);

英文名稱: Data Preparation and Data Warehousing Technique for Artificial Intelligence (AI) ;
授課目的： 人工智慧與其運用是現代備受關注的一門學科。其運用涵蓋了各個自動化科學、機器人科學、資料處理等等領域。目前已有多個已開發工具可幫助建立人工智慧系統與應用。但如何選取正確的人工智慧工具與如何選取、準備與倉儲所需的資料則為本課之重點。;
教學模式： 課堂授課+程式操作示範。教室備有電腦，歡迎自備筆電。;
學分數：3;
成績計算方式： 考試：50%
報告(書面與口頭)：50%
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開課教師： 梁辰瑋 助理教授 (cwliang@niu.edu.tw);

英文名稱: Smart Greenhouse Engineering ;
授課目的： 使學生瞭解並熟練生物生產系統(露天或設施)中常用之各種動力源及機械設備及IOT感測器環控技術之使用、保養與維修。並配合本校教卓M計畫，主要目標為提升畢業生在溫室智慧農業自行創業的意願及信心。;
教學模式： 講授3;
學分數：3;
成績計算方式： 四次考試100%;
開課教師： 楊江益 副教授 (cyyang@niu.edu.tw);

英文名稱: Deep Learning and Its Application in Bio-Industry ;
授課目的： 1.介紹深度學習網路的基本架構、種類、運算原理、及其於生物產業之研究應用概況。
2.介紹深度學習基本網路的設置與運作的執行指令。
3.介紹深度學習在圖形辨識、語音分析及強化學習的應用，並提供範例讓同學操作練習。
4.讓同學針對有興趣的主題，進行期末小專題的研究與課堂發表。
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教學模式： 上課和電腦實習;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考試20%
平時與出席20%
作業20%
期末專題20%
期末考試20%
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開課教師： 謝清祿 副教授 (clhsieh@niu.edu.tw);

英文名稱: Applied Electrochemistry ;
授課目的： 本課程介紹電化學的原理、分析方法以及生醫、農業、工業上化學工程、材料工程、能源工程、機械工程、電子工程、環境工程相關電化學應用。
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教學模式： 講授;
學分數：3;
成績計算方式： 平時表現10% 期中考45% 期末考45%
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開課教師： 陳柏中 助理教授 (chenpc@niu.edu.tw);

英文名稱: Image Processing ;
授課目的： 一、介紹數位影像處理基本原理。
二、影像處理程式基本訓練。
三、影像處理之應用例紹介。
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教學模式： 上課與程式實習;
學分數：3;
成績計算方式： 期中考：20%
出席 :25% (需繳交課堂練習程式)
作業：25%
Project：30%
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開課教師： 歐陽鋒 副教授 (yfou@niu.edu.tw);

英文名稱: Measurement and Instrumentation in Engineering ;
授課目的： 使學生熟悉工程量測與儀器設計的基本原理與方法，量測數據的評估與處理，及常用量測工具、感測器與資料擷取系統的使用技術及實驗設計與量測技術的配合方法。;
教學模式： 多媒體講授討論，電腦模擬分析;
學分數：3;
成績計算方式： 原則如下,必要時依學習情形調整:
考試:65%
作業(含實驗報告,論文研讀):30%
學習態度:5%;
開課教師： 吳剛智 副教授 (gjwu@niu.edu.tw);

英文名稱: Seminar IV ;
授課目的： 本課程主要由研究生進行學術報告及討論，從中使研究生精進研究素養，提升簡報技能，並廣泛了解本研究所不同領域的知識與技術。;
教學模式： 學生專題研討與報告、專家學者演講。;
學分數：1;
成績計算方式： 專題發表：50%
參與（出席、準時、評分、討論）：35%
技術提問：15%;
開課教師： 林連雄 副教授 (lhlin@niu.edu.tw);

英文名稱: Seminar II ;
授課目的： 本課程主要由研究生進行學術報告及討論，從中使研究生精進研究素養，提升簡報技能，並廣泛了解本研究所不同領域的知識與技術。 ;
教學模式： 以研究生上台進行專題或研究成果報告為主，另將邀請專家學者發表學術演講。;
學分數：1;
成績計算方式： 專題發表：50%，參與（出席、準時、評分、討論）：35% ，技術提問：15%;
開課教師： 許凱雄 助理教授 (khhsu@niu.edu.tw);

英文名稱: Biomaterials ;
授課目的： 本課程主要在介紹人類生理組織與合成材料之間的交互作用，並希望學生藉由本課程瞭解何謂生醫材料以及此學科領域中的各項應用。;
教學模式： 以投影片講授為主;
學分數：3;
成績計算方式： 隨堂考 20%，期中考 20%，期末考 20%，期末報告 40%;
開課教師： 楊屹沛 助理教授 (ypyang@niu.edu.tw);