環境工程學系(1091)

英文名稱: Introduction to Environmental Science ;
授課目的： 熟習環境科學的相關知識;
教學模式： 課堂講授;
學分數：2;
成績計算方式： 期中考及期末考各佔30%
報告佔30%
出席率佔 10%;
開課教師： 邱求三 教授 (cschiou@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction of Environmental Nanoscience ;
授課目的： 本課程主要著重在探討奈米技術於環境工程領域的應用，從奈米技術的發展源頭談起，介紹奈米結構單元、奈米微粒的基本理論及其物理化學特性、及相關檢測儀器(SEM、TEM、XRD、EDS、XPS、AFM等)的原理與方法。隨後介紹奈米技術在處理空氣污染及開發清潔能源、水處理、噪音控制及資源永續利用等方面傑出的突破及表現。同時亦討論奈米技術對生物及環境體系的健康風險衝擊。目標是對環境奈米技術於環境方面的影響做深入淺出的概念性介紹。;
教學模式： 課堂解說與學習報告;
學分數：3;
成績計算方式： 作業、隨堂討論及出席 50%
期中考試或報告 25%
期末考試或報告 25%
;
開課教師： 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);

英文名稱: Environmental Biotechnology ;
授課目的： 介紹生物技術基本原理、新知、與其在環境工程上應用原理與實務之相關知識。
;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 期中考(40%)
期末考(40%)
期末報告+平常表現(20%)
;
開課教師： 邱應志 教授 (ycchiu@niu.edu.tw);

英文名稱: Experiment for Environmental Engineering ;
授課目的： 本課程包含環境工程實驗設計與操作。內容包含廢水處理技術、環境微生物技術、固體廢棄物處理技術與噪音工程技術。課程目的在使學生暸解環工處理單元之原理、設計步驟、功能與操作要領。經由質量平衡、水力學計算以及效能評估等過程，逐步帶領學生暸解所學如何應用於設計實務，期待學生能將環工單元設計之理論與實務相結合。 ;
教學模式： 課堂教學及實驗操作;
學分數：2;
成績計算方式： 實驗報告及期末測驗(75%)與實驗表現與出席狀況(25%)。;
開課教師： 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);

英文名稱: Field Practice in Environmental Engineering II ;
授課目的： 讓學生將理論與戶外學習相互融和，增進實務經驗。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 實習成績70%, 報告成績30%;
開課教師： 大學環工各教師 講師 ();

英文名稱: Field Practice in Environmental Engineering I ;
授課目的： 讓學生將理論與戶外學習相互融和，增進實務經驗。;
教學模式： ;
學分數：1;
成績計算方式： 實習成績70%, 報告成績30%;
開課教師： 張章堂 教授 (ctchang@niu.edu.tw);

英文名稱: Microbiology for Environmental Engineering ;
授課目的： 介紹微生物基本原理、新知、與生物技術及其在環境工程上應用原理與實務之相關知識。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 平常表現與出席(10%), 小考2次(40%), 期中考(25%), 期末考(25%);
開課教師： 邱應志 教授 (ycchiu@niu.edu.tw);

英文名稱: Calculus I ;
授課目的： 本課程之目的在使學生了解微積分的重要定理，熟習微積分的解題技巧，以奠定未來進階課程工程數學的基礎。;
教學模式： 理論講授;
學分數：3;
成績計算方式： 平常表現(出席)10%
小考(2次)30%
期中考30%
期末考30%;
開課教師： 陳文興 教授 (albert@niu.edu.tw);

英文名稱: Water Supply Engineering ;
授課目的： 從需水量推估、水質標準至取水、導送水、抽水、配水至淨水各處理單元之基礎理論及應用介紹，使學生了解自來水從原水到用戶之處理流程、輸送流程，以配合日後相關之檢驗、操作或設計。;
教學模式： 課堂講述，工廠參訪;
學分數：3;
成績計算方式： 小考及報告34％、期中考33％、期末考33％;
開課教師： 李元陞 教授 (ysli@niu.edu.tw);

英文名稱: General Physics I ;
授課目的： 1. 物理學是研究物質、能量及時空之基本觀念與它們之間的關係，由於它是一種實驗科學，是應用科學與工程科技的基礎，可使學生具備物理學的基本的知識，作為修習各專門學科的學理基礎，並配合將來工作環境之需要。2. 物理學的發展過程相當嚴謹，學生於研讀中可培養學生慎密思考能力。3. 培養學生吸收科技新知的潛能。4. 加強對物理原理的理解與解題能力。5. 盡量使用原文課本，並以原文考試，以提升學生之科技英語能力。;
教學模式：
上課方式為互動式授課、習題討論與解答。
;
學分數：3;
成績計算方式： 1. 課業要求上，除了期中與期末考外，作業、小考與筆記亦是重要一環。
2. 成績計算方式分別為小考30 % (約4 ~ 6次)，作業、筆記與學習態度(出席)10 %、期中30 %及期末30 %。
3. 考試一律使用原文，不得攜帶任何書本及紙張，會提供公式，可查閱(電子)字典，使用(工程用)電子計算機，但不得使用PDA。
4. 並嚴禁考試作弊。小考時老師可解釋題意，期中、期末考則不再解釋題意。;
開課教師： 謝哲隆 教授 (jlshie@niu.edu.tw);

英文名稱: Experiments of General Chemistry I ;
授課目的： 教導學生正確操作實驗器材及儀器、認識藥品名稱、藥品配製、操元操作原理之學習。;
教學模式： 中文授課;
學分數：1;
成績計算方式： 期中考20％、期末考20％、平常表現10％、實驗報告50％。;
開課教師： 劉鎮宗 教授 (ccliu@niu.edu.tw);

英文名稱: General Chemistry I ;
授課目的： 建立環工領域所需之化學基礎;
教學模式： 課堂講授;
學分數：3;
成績計算方式： 考試及成績計算方式：3次考試佔80%，平常成績20%;
開課教師： 邱求三 教授 (cschiou@niu.edu.tw);

英文名稱: Research on Special Topic I ;
授課目的： 學習實驗設計,氣相層析儀,吹氣捕捉裝置,原子吸光譜儀,氫化裝置等貴重儀器的操作,教授數值分析和境況推理等.融合環工專業知識與環境污染防制之實際操作.;
教學模式： 中文授課;
學分數：1;
成績計算方式： 出席率60%,學習態度40%;
開課教師： 大學環工各教師 講師 ();

英文名稱: Computer Programming Language ;
授課目的： Visual Studio 20xx 乃一套集易學易用及功能強大於一身的整合式開發環境(IDE)軟體，除了承襲視覺化設計的優良傳統之外，更結合微軟公司研發多年的 .NET 物件作業平台，是學習 Windows 物件導向(OO, Object-Oriented)計算機程式語言暨設計初學者的最佳選擇之ㄧ。因此，本課程之教學目的乃教導學生如何藉由Visual C# 20xx 來理解物件導向計算機程式語言的基本概念及具備程式設計之能力。 另，簡介C++,Java,Python及Fortran 等程式語言。;
教學模式： (電腦)教室演講及上機實習;
學分數：2;
成績計算方式： 出席率、上課參與及平時作業40%；期中上機實作測驗 30%；期末上機實作測驗、作業30% ;
開課教師： 張益誠 副教授 (icchang@niu.edu.tw);

英文名稱: Introduction to Air Pollution ;
授課目的： 學習空氣污染物形成原因及其影響、國內外空氣污染防治法規、氣象學、空氣污染物擴散、單位換算與空氣污染物採樣分析儀器。;
教學模式： ;
學分數：2;
成績計算方式： 1.平時成績佔60％(含小考、上課表現、作業)
2.期中考佔20％
3.期末考佔20％
;
開課教師： 張章堂 教授 (ctchang@niu.edu.tw);

英文名稱: Air Pollutant Analysis ;
授課目的： 教導學生從事與空氣污染分析技術，並搭配相關法令進行資料整理。;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： (1)平時成績佔40％(含小考、上課表現、作業)(2)期中考佔30％ (3)期末考佔30％;
開課教師： 張章堂 教授 (ctchang@niu.edu.tw);

英文名稱: Solid Waste Treatment ;
授課目的： 1. 使學生了解在廢棄物處理過程或污染取締過程中，須充分瞭解廢棄物之產源及其物理、化學等性質，
2. 使學生了解廢棄物性質的正確評估，已建立正確的廢棄物採樣與分析。並針對廢棄物危害性的判定、廢棄物貯存、清運、焚化過程的環境安全考慮，
3.最後瞭解焚化爐、堆肥及衛生掩埋場之處理方法與設計原則。
;
教學模式： 演講三小時;
學分數：3;
成績計算方式： 小考20﹪、期中考25﹪、期末考25﹪ 報告20﹪平時成績10%;
開課教師： 林凱隆 教授 (kllin@niu.edu.tw);

英文名稱: Organic Chemistry ;
授課目的： 讓學生瞭解有機化學的基本理論及其於環工之應用;
教學模式： 課堂講授;
學分數：2;
成績計算方式： 期中及期末各佔30%，平時成績佔40%;
開課教師： 邱求三 教授 (cschiou@niu.edu.tw);

英文名稱: Ecology ;
授課目的： 介紹環境生態學之內容與學生，增強學生自然科學之知識，更能與所學相得益彰。;
教學模式： 使用原文書及英文PPT,但中文講課.;
學分數：3;
成績計算方式： 報告20％、期中考35％、期末考35％、平常表現10％;
開課教師： 劉鎮宗 教授 (ccliu@niu.edu.tw);

英文名稱: Water Analysis ;
授課目的： 1.教導學生熟習各項環境工程學上常見之水質檢驗方法2.給水及廢水水質檢驗法之原理及水質分析意義介紹;
教學模式： ;
學分數：3;
成績計算方式： 實驗內容報告：占25﹪課程：平時成績(含作業、小考)占25﹪，期中考25﹪, 期未考25﹪;
開課教師： 官崇煜 助理教授 (cyguan@niu.edu.tw);