機能性營養生化學(1101_R3AS010045A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Functional Nutrition of Biochemistry ;
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 林佳靜 教授 (lincc@niu.edu.tw);
授課目的: ;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: ;
開課教師: 林佳靜 教授 (lincc@niu.edu.tw);
分子生物學 (1101_R3AS090004A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Molecular Biology ;
授課目的: 分子生物學是研究生命科學重要的工具,本課程主要的教學目的,是以分子的層次來了解基因的構造及功能,作為後續基因技術相關研究及應用的基礎;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 25%
第一次考試25%
第二次考試25%
期末考 25%
;
開課教師: 許惠貞 助理教授 (hchsu@niu.edu.tw);
授課目的: 分子生物學是研究生命科學重要的工具,本課程主要的教學目的,是以分子的層次來了解基因的構造及功能,作為後續基因技術相關研究及應用的基礎;
教學模式: ;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績 25%
第一次考試25%
第二次考試25%
期末考 25%
;
開課教師: 許惠貞 助理教授 (hchsu@niu.edu.tw);
保健產品開發實務(1101_R3AS090003A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Nutraceutical Products: Development and Marketing ;
授課目的: 探討生技產業發展現況,增進認識學術界與產業界的相關性。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 口試報告三十分鐘如何營運一家公司;
開課教師: 陳嘉雄 助理教授 (jiashiong@niu.edu.tw);
授課目的: 探討生技產業發展現況,增進認識學術界與產業界的相關性。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 口試報告三十分鐘如何營運一家公司;
開課教師: 陳嘉雄 助理教授 (jiashiong@niu.edu.tw);
進階校外實習 二(1101_R3AS090002A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Advanced Technical Practices II ;
授課目的: 提供學生與產業界互動的機會,促進職場學用合一。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 職場考核70%,實習報告30%;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師 ();
授課目的: 提供學生與產業界互動的機會,促進職場學用合一。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 職場考核70%,實習報告30%;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師 ();
進階校外實習 一(1101_R3AS090001A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Advanced Technical Practices I ;
授課目的: 提供學生與產業界互動的機會,促進職場學用合一。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 職場考核70%,實習報告30%;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師 ();
授課目的: 提供學生與產業界互動的機會,促進職場學用合一。;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 職場考核70%,實習報告30%;
開課教師: 大學生技動物各教師 講師 ();
生技保健食品特論(1101_R3AS010060A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Special Topics in Biotechnology and Health Food ;
授課目的: 教導如何正確選用保健食品和了解現今保健食品的銷售市場,培養學生具備有開發保健食品的潛力。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 期中考和期末考各占30%、平時成績40% (含出席10%、平時測驗10 %和口頭報告20 %)
;
開課教師: 蔡維真 助理教授 (tsaiwc@niu.edu.tw);
授課目的: 教導如何正確選用保健食品和了解現今保健食品的銷售市場,培養學生具備有開發保健食品的潛力。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 期中考和期末考各占30%、平時成績40% (含出席10%、平時測驗10 %和口頭報告20 %)
;
開課教師: 蔡維真 助理教授 (tsaiwc@niu.edu.tw);
智慧農業在動物生產之應用(1101_R3AS010059A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Application of Intelligent Agriculture in Animal Production ;
授課目的: 介紹動物疫苗研發、生物安全維護、生命訊號智能監控與病源分子件驗技術等專業知識。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 出席率:60%; 作業40%;
開課教師: 陳銘正 教授 (mcchen@niu.edu.tw);
授課目的: 介紹動物疫苗研發、生物安全維護、生命訊號智能監控與病源分子件驗技術等專業知識。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 出席率:60%; 作業40%;
開課教師: 陳銘正 教授 (mcchen@niu.edu.tw);
內分泌學(1101_R3AS010055A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Endocrinology ;
授課目的: 研究家畜內分泌之生理機制及其與畜体生長、代謝之關係,以作為改進動物生產之依據
;
教學模式: 每週2小時,採投影片授課為主;並鼓勵學生發問,雙向溝通,經由討論加深印象。
;
學分數:2;
成績計算方式: 1.平時考核:25分,專題報告:25分。
2.期中及期末考試,各佔學期成績25分。
;
開課教師: 曹博宏 副教授 (phtsao@niu.edu.tw);
授課目的: 研究家畜內分泌之生理機制及其與畜体生長、代謝之關係,以作為改進動物生產之依據
;
教學模式: 每週2小時,採投影片授課為主;並鼓勵學生發問,雙向溝通,經由討論加深印象。
;
學分數:2;
成績計算方式: 1.平時考核:25分,專題報告:25分。
2.期中及期末考試,各佔學期成績25分。
;
開課教師: 曹博宏 副教授 (phtsao@niu.edu.tw);
農業科技創新與產業分析(1101_R3AS010049A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Agricultural Business and Industry Analysis ;
授課目的: 介紹國內農業現況與發展趨勢,並以動物、植物、生技、休閒等產業現況為例,分析農業未來的發展潛力,期待學員藉由這門課更認識農業生技產業及未來發展商機。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 出席率(30%)、報告(50%)及課堂表現(20%);
開課教師: 楊瀅臻 教授 (ycyang@niu.edu.tw);
授課目的: 介紹國內農業現況與發展趨勢,並以動物、植物、生技、休閒等產業現況為例,分析農業未來的發展潛力,期待學員藉由這門課更認識農業生技產業及未來發展商機。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 出席率(30%)、報告(50%)及課堂表現(20%);
開課教師: 楊瀅臻 教授 (ycyang@niu.edu.tw);
農生技產業法規實務(1101_R3AS010048A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Regulation of Agriculture Biotechnology ;
授課目的: 講授農業生技產業法規實務的專業知識與研究方法;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 出席40% 心得報告60%
;
開課教師: 柯仲宇 助理教授 (cyko@niu.edu.tw);
授課目的: 講授農業生技產業法規實務的專業知識與研究方法;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 出席40% 心得報告60%
;
開課教師: 柯仲宇 助理教授 (cyko@niu.edu.tw);
前瞻畜禽操作技術(1101_R3AS010042A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Advanced Animal and Poultry Operation Technology ;
授課目的: 本課程的訓練主要是期盼學生與禽畜產業無縫接軌,擬針對育種與繁殖、飼料營養、健康照護和智能化飼養進行實作演練。本課程包括1.繁殖管理技術的建立、2.動物飼料營養成分分析及毒素分析、3.動物基因體的檢測、4.動物健康監控與疾病檢驗。;
教學模式: 實驗原理與操作流程講解;實際動手操作實驗;問題討論與解答;
學分數:1;
成績計算方式: 出席及期末報告各50%;
開課教師: 陳威戎 教授 (wjchen@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程的訓練主要是期盼學生與禽畜產業無縫接軌,擬針對育種與繁殖、飼料營養、健康照護和智能化飼養進行實作演練。本課程包括1.繁殖管理技術的建立、2.動物飼料營養成分分析及毒素分析、3.動物基因體的檢測、4.動物健康監控與疾病檢驗。;
教學模式: 實驗原理與操作流程講解;實際動手操作實驗;問題討論與解答;
學分數:1;
成績計算方式: 出席及期末報告各50%;
開課教師: 陳威戎 教授 (wjchen@niu.edu.tw);
初階SAS程式設計(1101_R3AS010034A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Introduction to Statistical Analysis System ;
授課目的: 1.藉由統計學之探討,學習如何使用電腦軟體(SAS, Excel, Word)及解釋動物實驗數據
2.藉由電腦操作,學習初階SAS程式設計
;
教學模式: 每週上課2小時,採電腦上機教學,並鼓勵學生發問問題及討論。;
學分數:2;
成績計算方式: 小考及作業:20%
書面報告:20%
出缺席及平時表現:20%
期中、期末考試:40%
;
開課教師: 曹博宏 副教授 (phtsao@niu.edu.tw);
授課目的: 1.藉由統計學之探討,學習如何使用電腦軟體(SAS, Excel, Word)及解釋動物實驗數據
2.藉由電腦操作,學習初階SAS程式設計
;
教學模式: 每週上課2小時,採電腦上機教學,並鼓勵學生發問問題及討論。;
學分數:2;
成績計算方式: 小考及作業:20%
書面報告:20%
出缺席及平時表現:20%
期中、期末考試:40%
;
開課教師: 曹博宏 副教授 (phtsao@niu.edu.tw);
動物產品行銷學(1101_R3AS010033A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Marketing for Animal Products ;
授課目的: 教導學生瞭解行銷管理和產業經濟的基本原理及概念,應用於經濟動物、實驗動物和相關生技產業的產品行銷和服務推廣。使其能有效獲取最佳收益,並求永續經營。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1. 平時成績(課堂參與及課堂表現)---30﹪2. 行銷企劃報告-----------------------------40﹪3. 期末考/自我行銷-----------------------------30﹪;
開課教師: 林榮信 教授 (rslin@niu.edu.tw);
授課目的: 教導學生瞭解行銷管理和產業經濟的基本原理及概念,應用於經濟動物、實驗動物和相關生技產業的產品行銷和服務推廣。使其能有效獲取最佳收益,並求永續經營。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 1. 平時成績(課堂參與及課堂表現)---30﹪2. 行銷企劃報告-----------------------------40﹪3. 期末考/自我行銷-----------------------------30﹪;
開課教師: 林榮信 教授 (rslin@niu.edu.tw);
遺傳工程技術(1101_R3AS000135A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Technology of Genetic Engineering ;
授課目的: 經由一邊上課講解一邊動手做實驗的方式,將課程做連貫性的整套輸出,因而學員可以學到如何從基因選殖一直到基因表現;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 期末考和期末報告各40%,平時成績20%;
開課教師: 郭村勇 教授 (tykuo@niu.edu.tw);
授課目的: 經由一邊上課講解一邊動手做實驗的方式,將課程做連貫性的整套輸出,因而學員可以學到如何從基因選殖一直到基因表現;
教學模式: ;
學分數:1;
成績計算方式: 期末考和期末報告各40%,平時成績20%;
開課教師: 郭村勇 教授 (tykuo@niu.edu.tw);
瘤胃發酵生態應用學(1101_R3AS000132A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Application of Rumen Fermentation and Ecology ;
授課目的: 介紹瘤胃生態系統的組成(瘤胃環境動態與厭氧微生物菌相組成),探究各成員所扮演的角色,以及各成員之間的互動關係,從而了解環境變異對瘤胃功能與反芻動物的影響,據以提升瘤胃發酵效率與動物產能表現,同時認識瘤胃微生物發酵科技在產業的運用,達到兼顧強化專業知識與提升專業英文能力。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 小考2次共佔40%,期中考佔30%,期末考佔30%;
開課教師: 楊价民 教授 (cmyang@niu.edu.tw);
授課目的: 介紹瘤胃生態系統的組成(瘤胃環境動態與厭氧微生物菌相組成),探究各成員所扮演的角色,以及各成員之間的互動關係,從而了解環境變異對瘤胃功能與反芻動物的影響,據以提升瘤胃發酵效率與動物產能表現,同時認識瘤胃微生物發酵科技在產業的運用,達到兼顧強化專業知識與提升專業英文能力。;
教學模式: ;
學分數:2;
成績計算方式: 小考2次共佔40%,期中考佔30%,期末考佔30%;
開課教師: 楊价民 教授 (cmyang@niu.edu.tw);
飼料製造學(1101_R3AS000131A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Manufacture of Feed ;
授課目的: 教導學生了解飼料之製造方式、製作流程及未來發展之方向;
教學模式: 課堂講解及校外參訪;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績(小考、筆記及課堂表現) 40﹪
期中考 30﹪
期末考 30﹪;
開課教師: 黃士哲 副教授 (schuang@niu.edu.tw);
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aLC_LHHAiCmLqsBA1nDaKVm6b0C8VGKp86TkguCsC5141%40thread.tacv2/conversations?groupId=67bff33c-4996-49e8-90ae-a8a1cc5feaa6&tenantId=6614bde6-0eb1-4cbf-a4f4-bdc5ed185995
團隊代碼
etjbfb0
授課目的: 教導學生了解飼料之製造方式、製作流程及未來發展之方向;
教學模式: 課堂講解及校外參訪;
學分數:3;
成績計算方式: 平時成績(小考、筆記及課堂表現) 40﹪
期中考 30﹪
期末考 30﹪;
開課教師: 黃士哲 副教授 (schuang@niu.edu.tw);
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aLC_LHHAiCmLqsBA1nDaKVm6b0C8VGKp86TkguCsC5141%40thread.tacv2/conversations?groupId=67bff33c-4996-49e8-90ae-a8a1cc5feaa6&tenantId=6614bde6-0eb1-4cbf-a4f4-bdc5ed185995
團隊代碼
etjbfb0
塑身生理學(1101_R3AS000120A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Body Slimming and Remodeling Physiology ;
授課目的: 以生理、生化、分子生物學有系統的介紹胖瘦的原因,進而了解坊間瘦身產品與方法的機制。;
教學模式: 講課為主,鼓勵發問討論,強調理解。
可傳字條發問。
上課講義登載於校網「數位學習園區」
;
學分數:2;
成績計算方式: 期中考35分、期末考35分、小考20分、上課表現10分。
期中考與期末考最後10分鐘得看「肥胖與塑身生理學」。;
開課教師: 吳輔祐 教授 (fuywu@niu.edu.tw);
授課目的: 以生理、生化、分子生物學有系統的介紹胖瘦的原因,進而了解坊間瘦身產品與方法的機制。;
教學模式: 講課為主,鼓勵發問討論,強調理解。
可傳字條發問。
上課講義登載於校網「數位學習園區」
;
學分數:2;
成績計算方式: 期中考35分、期末考35分、小考20分、上課表現10分。
期中考與期末考最後10分鐘得看「肥胖與塑身生理學」。;
開課教師: 吳輔祐 教授 (fuywu@niu.edu.tw);
蛋白質體操作技術(1101_R3AS000114A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Practices in Proteomics ;
授課目的: 近年來許多生物的基因體已陸續解碼完成,學研界的焦點漸轉為全面性的功能性基因體與蛋白質體分析,並引入多項全面性分析技術與嶄新的概念,其中關鍵的蛋白質體分析工具就是二維電泳。本課程將從臨床蛋白質樣品前處理入門,讓修課學員實際動手操作完整的二維電泳流程;再搭配下游的影像擷取分析、質譜檢定與生物資訊學技術;再搭配即時定量式PCR驗證蛋白質體分析結果,期能讓學員確實了解實驗結果與數據分析方法,並與新穎之研究技術接軌。;
教學模式: 實驗原理與操作流程講解;實際動手操作實驗;問題討論與解答;
學分數:1;
成績計算方式: 實驗成果報告與討論-50%;期末筆試-50%;
開課教師: 陳威戎 教授 (wjchen@niu.edu.tw);
授課目的: 近年來許多生物的基因體已陸續解碼完成,學研界的焦點漸轉為全面性的功能性基因體與蛋白質體分析,並引入多項全面性分析技術與嶄新的概念,其中關鍵的蛋白質體分析工具就是二維電泳。本課程將從臨床蛋白質樣品前處理入門,讓修課學員實際動手操作完整的二維電泳流程;再搭配下游的影像擷取分析、質譜檢定與生物資訊學技術;再搭配即時定量式PCR驗證蛋白質體分析結果,期能讓學員確實了解實驗結果與數據分析方法,並與新穎之研究技術接軌。;
教學模式: 實驗原理與操作流程講解;實際動手操作實驗;問題討論與解答;
學分數:1;
成績計算方式: 實驗成果報告與討論-50%;期末筆試-50%;
開課教師: 陳威戎 教授 (wjchen@niu.edu.tw);
蛋白質體學(1101_R3AS000112A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Proteomics ;
授課目的: 本課程的開設乃為因應此後基因體時代,生命科學界積極進行全面性的基因功能解析研究而衍生的嶄新學門-「蛋白質體學」。主要以主題講授及論文討論方式教學,以漸進式的方式奠定學生對蛋白質體學的了解,提供一快速且系統性進行蛋白質相關研究的方法。;
教學模式: 主題講解;分組專題報告;問題導向式教學;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考-30%; 期末考-30%;平時成績-40% (含出席狀況,課堂討論與隨堂測驗 20% 及專題報告 20%);
開課教師: 陳威戎 教授 (wjchen@niu.edu.tw);
授課目的: 本課程的開設乃為因應此後基因體時代,生命科學界積極進行全面性的基因功能解析研究而衍生的嶄新學門-「蛋白質體學」。主要以主題講授及論文討論方式教學,以漸進式的方式奠定學生對蛋白質體學的了解,提供一快速且系統性進行蛋白質相關研究的方法。;
教學模式: 主題講解;分組專題報告;問題導向式教學;
學分數:3;
成績計算方式: 期中考-30%; 期末考-30%;平時成績-40% (含出席狀況,課堂討論與隨堂測驗 20% 及專題報告 20%);
開課教師: 陳威戎 教授 (wjchen@niu.edu.tw);
專題討論 三(1101_R3AS000102A)
生物技術與動物科學系動物科學碩士班(1101)
英文名稱: Seminar III ;
授課目的: 熟悉與練習科學論文口頭報告的準備與發表,強化專業知能與英文能力。;
教學模式: 學生上台報告訓練;
學分數:1;
成績計算方式: 論文摘要,15%
表達態勢,10%
內容呈現,15%
輔助器材的使用,15%
對論文的熟悉程度,30%
時間的掌控,5%
整體評估,10%
;
開課教師: 陳裕文 教授 (chenyw@niu.edu.tw);
授課目的: 熟悉與練習科學論文口頭報告的準備與發表,強化專業知能與英文能力。;
教學模式: 學生上台報告訓練;
學分數:1;
成績計算方式: 論文摘要,15%
表達態勢,10%
內容呈現,15%
輔助器材的使用,15%
對論文的熟悉程度,30%
時間的掌控,5%
整體評估,10%
;
開課教師: 陳裕文 教授 (chenyw@niu.edu.tw);